Әдіс-тәсілі: сұрақ-жауап, мақтау.
Көрнекілігі: суреттер, үлестірмелі материалдар
Сабақтың түрі: қайталау
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлемдесу;
Оқушыларды түгендеу;
Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.
Психологиялық сәт:
Шеңбер құрып, сабаққа жақсы тілектер айту.
Негізгі бөлім:
Екі топқа бөлу.
Білімділер
Ақылдылар
1-тапсырма: Сұрақтарға жауап беру.
1 сұрақ: Көпшілік риза болып, бала Мөңкеге:
- Билікті беруге, ал айта ғой,- депті...
а) бірауыздан
ә) бірнеше ауыздан.
2-сұрақ: Шешендік сөздер біздің заманымызға қалай жеткен?
3-сұрақ: Қожанасыр мен Алдаркөсе туралы өзің білетін әңгімелерді айтып бер.
4-сұрақ: Өтірік пен шындықтың арасын өлшеп көрсет.
2-тапсырма: «Білімді мыңды жығар...»
1. Шешендік сөздегі «жеті байлықты» ретімен. Жеті саны туралы не айта аласыңдар
2. Атымтай Жомарттың төрт ақылын түсіңдір.
3. Тараудағы сараң сөзіне есімі қарама-қарсы кейіпкер кім?
4. Күлдіргі кейіпкер кім?
5. Әділетті кім?
6. Әулие кім?
7. Теңеуі алтынмен бірдей не?
8. Астанаға бата берген ата кім?
9. 3-сыныпта оқыған қазақтың билерін есіңе түсір.
3-тапсырма: «Өлең - сөздің патшасы»
«Мен Абайды білемін» атты ақынның әндері мен өлеңдерін жатқа айту
4-тапсырма: Дәптермен жұмыс:
Тараудағы мына сөздерге сөздік жүргізу:
Барымта – жауласқан адамдардың бір-бірінің малын айдап кетуі.
Дарақ –
Лақап ат – қосымша есім.
Достарыңызбен бөлісу: |
