1 – тапсырма. Жазу үлгісіндегі Гг әрпінің элементтерін орындау. Сөздерді байланыстыра, ара қашықтықты сақтап жазуды меңгерту.
2 – тапсырма.Жұмбақтың шешуін тауып, көшіріп жазу. Гигиеналық ережелерді сақтауға үйрету.
Бұл қандай бұйым? Сүртінсең,
Үлпілдеп денені
Лезде құрғатып береді.
Гүл өңін кірлетпей орнына,
Іліп қой қайтадан сен оны.
3 – тапсырма.Нүктелердің орнына тиісті сөзді қойып, көшіріп жазу. Баспа әріпті жазбаәріппен өрнектеп жазу әдісін меңгеру.
Ақылдың сабыр - ... (мақал). 2. Мұғалім – мектептің ... . 3. Гүлсімнің қолындағы бос ... . Жақсы бала – ата-ананың ... (мақал).
Керекті сөздер: шелегі, жүрегі, тірегі, серігі.
4 – тапсырма. Тиісті бөлікті бояуға ұсынылады. Ой шақыру арқылы оқушыны ізденіске жетелейді.
Сабақты қортындылау. Гг әрпінің жазылу ережесі туралы не түсіндік? Өзге әріптермен қалай байланысырып жазуға болады? Ұқсас әріптері барма?
Бүгінгі сабақ жайлы пікірлерін сұрай отырып сабақ қорытындыланады.
Үйге 5- тапсырма.Жұмбақтың шешуін тауып, көшіріп жазу.
Гүлден шырын алады,
Құйрығымен шағады.
Бұл жәндіктің атауын,
Кәнеки, кім табады?
Бағалау: Сауатты, әдемі жазылған тапсырмаларды мадақтап, салыстырмалы түрде атап өтіледі.
7 – сабақ Сабақтың тақырыбы: Жазудың негізгі алгоритмімен танысу. Ғғ әрпінің жазылуы.
