Кіріспе І. Оқыту әдістері теориясы және түрлері
Дистанциялык окыту технологиясы
жүктеу/скачать 190 Kb.
|
| 2.3 Дистанциялык окыту технологиясы
Дистанциялық білім беру негізінен үш технология арқылы iске асады. Бірінші жагдайда студенттерге виртуалды және накты турде танысуға жұмыс жасауға мүмкiндiк беретiн кейстердiн құрылуы. Бул кейстер тындаушыга окып уйренiп, талқылайтын сұрақтарының немесе орындайтын тапсырмаларынын негiзгi түйiнiн жете түсiнiп, кейiннен виртуалды кітапханалардын көмегiмен жұмысын жалғастыруга жагдай жасауы тиіс. Бұл жағдайды аралық аттестациялар, рефераттар өткізу тәсілді электронды немесе жазбаша түрде және желiдегi (онлайн) емтихандар түрінде icke асырылады. Бұл тәсілді сырттай оқу бөлімінің студенттерінің әр сессия кезiндегi катынап окуы окытушымен виртуалды турде карым катынас жасауымен алмастырылады. Бiлiм берудің жогарыда аталған формасы әсіресе гуманитарлық мамандыктары даярлау барысында қомақты жетістіктерге қол жеткізуге мүмкіндік береді. Дистанциялык оқытудың екінші түрі телекоммуникациялық технологияларды колдану аркылы iске асырылады. Окытудын бул түрiнде студенттерге тек тындаумен ғана шектеліп коймай, окытушылар мен мамандардын дәрiстерiн көзбен керуге мумкiндiк берiлiп, сабақтар жоспарға сәйкес іріктелініп алынган видео материалдармен толыктырылады. Дәріс берудің жоғарыда аталган түрі көбiнесе желiлiк (онлайн) аттестациялармен толыктырылып отырылады. Қазіргі таңдағы дистанциялык окытудын ен келелi түрi интернеттің мумкiндiктерiн колдану Интернет технологияларын колдану барысында оку эдiстемелiк материалдарымен калаганша танысып, жұмыс жасауға мүмкіндік алу мен коса аралык атестациялардың барлық түрлерін өтеді. Болашакта дистанциялык окыту әдiстерiн колдану барысында интернеттін көмегіне жүгіну білім берудiн күндiзгi оку белiмiмен бәсекелесе алады деген болжам бар. Өйткені интернеттің мүмкiндiгi ете зор. Тындаушылар өзiне кажеттi мамандыктын түр түрiнен мағлумат алып, бiлiмiн ары қарай ұштауға мүмкіндік алады. Дистанциялык окыту әдiсi бүкiл бiлiм жүйесiнiң даму сатысындағы баспалдак болып отыр. Бiлiм беру технологиясынын өзі дистанциялык окытудын кейбiр жагдайларда күндiзгi окудан басымырақ болатынына көз жеткiзiп отыр. Мысалы, күндiзгi оку болiмiнiн студенттері кажеттi мәлiметтердi кiтапханалардан iздеп жүрген кезде, дистанциялык курстардын тыңдаушылары керекті мәлiметтердi лезде жабык электронды базалардан табуга мумкiндiктерi бар. жүктеу/скачать 190 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|