- гуманитарлық пәндер жүйесіндегі Мәдениеттер типологиясының орнын, оның объектісі мен спецификасын, неғұрлым өзекті проблемаларды айқындау;
мәдениет феноменін, оның адамның өмірлік іс-әрекетіндегі ролін түсіндіре білу;
мәдениеттің базистік құндылықтарын қабылдау, сақтау, болашақ ұрпаққа бере білу жолдарын игеру:
мәдениет формалары мен типтерін, дамуы заңдылықтарын, негізгі мәдени-тарихи региондарды білу, отандық мәдениет тарихын, оның әлемдік мәдениет пен өркениет жүйесіндегі орнын білу;
әртүрлі мәдениеттердің көптүрлілігі және өзіндік құндылықтығы туралы түсінік алу;
қазіргі қоғамның мәдени ортасында бағдар ала білу;
ұлттық және мәдени мұраның сақталуы және артуы жөнінде қамқор бола білу.
тұлғаның қалыптасу жағдайлары, оның бостандығы және тұлғаның өмірді сақтау, қоршаған табиғи ортаның мәдениеті үшін жауапкершілігі туралы түсініктің болуы;
қоғамдағы адамдар арасындағы қатынастарын реттеудің адамшылық нормаларын білу;
интелектіні дамыту және таным көкжиегін кеңейту, шығармашылық қызметке, үздіксіз білімін көтеру қажеттілігіне қызығушылық тудыру.
Бұл үшін көптеген теоретикалық, практикалық, методологиялық мәселелерді шешумен қатар сабақ үстінде дискуссия ұйымдастыру, интеллектуалды ойындар, мәдениеттанушылық «Көңілді тапқыштар клубын» ұйымдастыру арқылы, рефераттар қорғау, конференцияларда баяндамалар жасап, жарыссөздерге шығып білім аясын кеңейтеді.
.