Мәтінмен жұмыс жасау арқылы білім алушылар өз білімін өмірлік



Pdf көрінісі
бет4/26
Дата19.05.2023
өлшемі1,21 Mb.
#94926
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
түзететілген ГСМ лиц жұм. Мукашева. Альдикенова

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


13 
Тақырыбы:
 
Мәтінмен жұмыс. Лексика 
Оқу мақсаты: Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар 
құрастыру 
 
1-тапсырма.Мәтінді мәнерлеп оқып, проблемалық 
сұрақ құрастырыңыздар. 
Сауысқан мен көкек 
Ертеде сауысқан мен көкек бір орманды мекендепті. Олар ұялары 
болмай, ағаштың бұтақтарын паналап күнелтіпті. Көкек күнде ерте тұрып 
алып: «ұя керек», «ұя керек»,-деп, көршілерінің мазасын кетіреді. Бір күні 
сауысқан көршісіне: 

Екеуміз бірігіп ұя істейік. Әуелі саған, содан кейін маған салармыз,- 
дейді. 
Көкек: 

Менің ұя салатын қуатым да, қаруым да жоқ. «Керек, керек» деп 
қақсай берсем, құстың бәрі ағайыным, көп болып көмектесіп, ұя салып берер,- 
деп келіспейді.
Сауысқан көкектің көмегін күтпей-ақ, ұя салуға кірісті. Ол ұясының 
қабырғаларын жас бұтақтармен тасалап, берік етіп өрді. Оны шыммен
өсімдік тамырларымен мықтап байланыстырды. Іші-тысын саз балшықтармен 
сылады. Кішкене бұтақтардан құрастырып, шағын қақпалы есік жасады. 
Ұяның астына мамықтан төсек төседі. Ал көкектің «керек, керек» деп қақсай-
қақсай даусы қарлығып, тілі сақау болды. Ол кейінгі жылдарда «керек» 
дегендегі р-ды айта алмай, «керек» деудің орнына «келек, келек» дейді. 
Сондықтан жұрт оны кекетіп «көкек» деп атайтын болды. Сол көкектің күні
бүгінге дейін өзімдікі деген ұясы да, үй-іші де жоқ. 
Проблемалық сұрақтар 
1

2

 2-тапсырма.Мәтіндегі сөздерді лексикалық мағынасына 
қарай топтастыр жазыңыздар. 
Құс атаулары, қимылды білдіретін сөздер т.с.с. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет