с помощью учителя: 9.1.2.3 прослеживать социальные изменения в связи с процессом глобализации в современном мире (трудовая миграция, социальная интеграция), моделируя возможный сценарий исторического развития общества;
9.1.2.4 определять роль средств массовой информации в формировании общественного сознания
|
Каково влияние глобализации на развитие мировой экономики и политики?
|
9.1.2.3 прослеживать социальные изменения в связи с процессом глобализации в современном мире (трудовая миграция, социальная интеграция), моделируя возможный сценарий исторического развития общества;
9.4.1.3 оценивать значение экономической интеграции в условиях глобализации;
9.4.2.2 оценивать роль информации как главного экономического ресурса постиндустриального общества
|
с помощью учителя: 9.1.2.3 прослеживать социальные изменения в связи с процессом глобализации в современном мире (трудовая миграция, социальная интеграция), моделируя возможный сценарий исторического развития общества;
9.4.1.3 оценивать значение экономической интеграции в условиях глобализации;
9.4.2.2 оценивать роль информации как главного экономического ресурса постиндустриального общества
|
|
Почему терроризм является угрозой для человечества?
|
9.3.2.7 анализировать проблему международного терроризма и экстремизма на современном этапе;
9.2.1.1 давать оценку деятельности традиционных и деструктивных религиозных организаций в жизни общества;
9.2.1.2 использовать знания о религии для понимания и интерпретации современных общественно-политических проблем
|
9.3.2.7 с помощью учителя анализировать проблему международного терроризма и экстремизма на современном этапе;
9.2.1.1 давать оценку деятельности традиционных и деструктивных религиозных организаций в жизни общества;
9.2.1.2 использовать знания о религии для понимания и интерпретации современных общественно-политических проблем
|
|
Как сохранить национальную идентичность
в условиях глобализации?
|
9.2.3.3 аргументировать важность сохранения национальных культурных ценностей в условиях глобализации;
9.2.2.2 оценивать влияние массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине ХХ века-начале ХХI века
|
9.2.3.3 с помощью учителя аргументировать важность сохранения национальных культурных ценностей в условиях глобализации;
9.2.2.2 оценивать влияние массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине ХХ века-начале ХХI века
|
Наука, образование и технологии во второй половине ХХ века - начале ХХI века
|
Каково влияние научно-технической революции в США на развитие стран в современном мире?
|
9.2.4.1 оценивать и интерпретировать социальные и экологические последствия научно-технической революции;
9.2.4.3 анализировать влияние новых научных открытий на развитие общества (генетика, микробиология, информационные технологии, нано-технологии, ядерная физика);
9.2.4.2 делать выводы о значении науки и образования для решения глобальных проблем современности, моделируя возможный сценарий развития человеческой цивилизации
|
|
