Қойшыбай Б. Құрал Н. Жақсыбек Ә. «Мүмкіндігі шектеулі балаларға бастауыш сыныпта математикалық білімдерді қалыптастыру әдістемесі»
Инклюзивті білім және мүмкіндігі шектеулі балалар
жүктеу/скачать 0,71 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Математиканы инклюзивті оқытудағы қиындықтар
| Инклюзивті білім және мүмкіндігі шектеулі балалар.
Инклюзивті білім беру әртүрлі ерекшеліктері мен қажеттіліктері бар балаларды жалпы білім беру процестеріне қосуға бағытталған. Бұл әртүрлі медициналық, психологиялық немесе білім беру қажеттіліктері бар балаларды қамтуы мүмкін. Инклюзивті балаларға қатысты кейбір аурулар мен жағдайларға мыналар жатады: Аутизм: Аутизм - әлеуметтік өзара әрекеттесуге, қарым-қатынасқа және мінез-құлыққа әсер ететін жүйке дамуының бұзылуы. Аутизмі бар балалар жеке оқыту мен қолдауды қажет етеді. Даун синдромы: Даун синдромы бар балаларда қосымша хромосомалық материалы бар, бұл психикалық және физикалық айырмашылықтарға әкеледі. Көру қабілеті нашар балалар: көру қабілеті бұзылған балалар арнайы ресурстар мен бейімделген оқыту әдістерін қажет етеді. Есту қабілеті нашар балалар: Есту қабілетінің жартылай немесе толық жоғалуы бар балалар білім алуға қолжетімділікті қамтамасыз ету үшін саңырау немесе адаптивті технология мұғалімдерімен сабақтарды қажет етуі мүмкін. Церебральды сал ауруы: Церебральды сал ауруына шалдыққан балаларда қозғалыс дағдылары мен координациясында шектеулер болуы мүмкін, сондықтан оларға арнайы жабдық пен физиотерапия қажет. Эпилепсия: Эпилепсиясы бар балалар құрысу эпизодтарын сезінуі мүмкін және мамандардың медициналық қолдауын және педагогикалық қызметкерлердің бұл нәрсе туралы білімін қажет етеді. Психикалық дамудың тежелуі – баланың жасы мен интеллектуалды қабілетінің сәйкес келмеуі. Бұл балалар өзінің құрдастарынан кеш жүріп, кеш сөйлейді. Олардың салмағы аз, бойы кіші, көп сөйлемейтін, әлжуаз, тез шаршап, көп ауырады Бұл тек бірнеше мысалдар және әртүрлі аурулары мен ерекшеліктері бар балаларды инклюзивті білім беру бағдарламаларына қосуға болады. Инклюзивті білім беру барлық балалардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, бірдей білім алу мүмкіндіктерін беруге ұмтылады. Математиканы инклюзивті оқытудағы қиындықтар Математика пәнін инклюзивті түрде оқыту ең алдымен, ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың қарапайым оқушылармен теңдей білім алуын қамтамасыз ету үшін кең етек алып келеді . Алайда, математика пәнін инклюзивті түрде оқыту кезінде туындайтын мәселелер аз емес. Атап өткенде: жүктеу/скачать 0,71 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|