Оқыту процесіндегі бағалау. Байбекова М. // «Ұлағат», 1-1999. - 19-22 б
бет 16/16 Дата 29.07.2022 өлшемі 264,5 Kb. #37976
Байланысты:
Кіріспе негізгі бөлім қорытынды 18. Оқыту процес індегі бағалау. Байбекова М. // «Ұлағат», 1-1999. - 19-22 б. 19. Оқушылар білімін есепке алудың және бағалаудың жай жоспары. Досқалиев Қ. // «Ұлағат» 5-2003. – 39 – 41 б. 21. Намазбаева Ж.И. Развитие личности умственно отсталых школьников. – Алматы: Мектеп, 1976. -51с 22. Занков Л.В. Психологические особенности учителей начальных классов работающих по различным дидактическим системам // Психологическая наука и образование. 2002. - №1. – 79 с 23. Захарова А.В. Развитие контроля и оценки в процессе формирования учебной деятельности школьников. – М.: Педагогика, 2002, - 113с 24. Алтынсарин Ы. Таңдамалы шығармалары. – Алматы: Ғылым, 2002. – Т.1. – 68 б. 25. Перовский Е.И. Проверка знаний учащихсия в средней школе – М.: АПН РСФСД , 2002. 510 с. 26. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. – М.: Просвещение , 2002. – 193 с. 27. Мониторинг және бағалау. А.С. Бекишев // Бастауыш мектеп. №3 2009 ж. – 36 б. 28. Мониторинг как технология оценивания результатов учебного труда учащихся. // Городенко Татьяна Ярославна. https://urok . 1sept.ru/articles/314639 29. Технология мониторинга учебных достижений школьников. В.Е. Мусина. // https://lib.herzen.spb.ru 30. Мониторинг качества школьного образования. Г. Ибрагимов. // https://kpfu.ru/portal/docs/F 31. Мониторинг качества образовательного процесса в школе: Монография / С.Е. Шишов, В.А. Кальней, Е.Ю. Гирба. - М.: НИЦ ИНФРА-М , 2013. - 206 с. 32. Ибрагимов Г.И. Качество образования в профессиональной школе . – Казань: Изд-во «Школа». – 2007. 33. Нежнов П.Г., Карданова Е.Ю., Эльконин Б.Д. Оценка результатов школьного образования: структурный подход / П.Г.Нежнов, Е.Ю.Карданова, Б.Д.Эльконин // Вопросы образования – 2011 . − № 1. – С. 26-43.
Достарыңызбен бөлісу: