жазып,
сызба сызып, тақтаға іліп мәліметті топтан үш бала шығып қорғады.
Қалыптастырушы
бағалау «Архиватор 3,2,1» әдісі арқылы
жүргізілді. Сабақта бір –
бірінің олқылықтарын түзетіп, жоғары деңгейі оқушылар басқа оқушыларға түсіндірді.
Сәтті жақтары
а) Топтық зерттеу талдау жұмысында «Осы жерде, ана жақта» әдісі
Қазақстандағы
қоғамдық саяи өзгерістерге жағымды және жағымсыз мысал келтіру.
І топ
-
Ә.Бөкейханов
ІІ топ
-
А.Байтұрсынұлы, ІІІ топ
-
М.Дулатұлы
С бақылауындағы
оқушы өз деңгейіне сай тапсырманы орындап, интернетті пайдалану арқылы қосымша
мәліметтермен толықтырып дәлелдеді. В деңгейіндегі оқушы берілген мәліметті,
қосымша
ресурстарды
пайдалана отырып, топтық жұмыс жасау барысында
сыныптастарымен бірігіп жұмыс жасай отырып тақырыбын қорғады. А
деңгейіндегі
оқушы «Сүзгіге салу» әдісі тапсырмасы кезінде Зиялы қауым өкілдерінің ғылыми
мұрасын шығармаларын айту кезінде М. Дулатовтың бір өлең жолдарын айтып берді.
Топтық, жұптық жұмыс жасау кезінде топтағы деңгейі жоғары оқушылардың қолдау,
демеу көрсетуі байқалды. Топтық тапсырмалар орындау, постер қорға, қалыптастырушы
бағалау
өте тиімді жүргізілді. Термин сөздермен жұмыс кезінде үш тілде еркін жауап
берді. Оқушылар интернет ресурстарын пайдалану
арқылы тың мәліметтер іздеп
қолданды
.
Достарыңызбен бөлісу: 
