Issn 2305-6045 медицина жəне экология medicine and ecology

Специальный выпуск журнала «Медицина и экология», 2015 
         
 
 
 
 
 
          
7
МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ
treatment of patients with malignant tumors but also in other areas of clinical medicine, and also for the searches of 
new medicinal facilities regulating in an organism.
Ideas about the role of cytokine, low-molecular albumin cellular mediators participating in realization of in-
tercellular cooperation and adjusting of separate links of metabolism, undoubtedly can bring in understanding the 
development of mechanisms of pathological process in pneumonia.
Last year, interest of researchers was drawn towards cytokine, being bioactive connector influence the origin 
of inflammatory reaction and processes and cellular proliferation, carrying out an endogenous immuno-regulation. 
These connections participate in the processes of fibrinogenesis and determine changes  in pulmonary fabric. In 
this connection the aim of study  is analysis of level of tumor factor of necrosis for children at community acquired 
pneumonia.
On analysis, the study of level of indexes of factor of necrosis in tumor was conducted in 36 children having 
girls 63% with 5-18 of age. Serum of blood and urine was conducted. The obtained data was treated through the 
statistical programs of analysis of data through clinical medicine.
The analysis of the obtained data showed that at comparison of values in children with community acquired 
pneumonia depended on age, mostly expressed increase of level of TFN was determined in the children of  junior 
age group (5-7) years. The obtained data for children with community acquired pneumonia depending on age of 
children differed from these indexes in the children of control group (0,01).The same tendencies came to light at 
comparison of values for children  of age 7-11 (0,01) and group of children of age 11-18. Tendencies, described 
higher determined both in the serum of blood 1,5 time and in urine 6 times when compared to indexes for children 
in a control group.
At comparison of values TFN for children with community - acquired pneumonia, depending on weight of 
process showed that level of TFN in children with heavy pneumonia practically in 2 times exceeded the values in the 
children of control group, at the same time for certain, differed from values for children  with the middling-heavy 
degree of pathological process. The indexes of TFN in urine determined the same tendencies, but a degree of distinc-
tions was more expressed, and values in children  with a heavy degree exceeded values for  the children of control 
group more than in 10 times.
The analysis of indexes TFN in children depending on the form of pneumonia showed presence of the same 
tendencies, that at the analysis of indexes depending on weight of process, confirmed dependence of weight of 
process in turn from the degree of involving of pulmonary fabric in a pathological process at community acquired 
pneumonias. Reliable  differences were determined when compared to indexes for the children of control group and 
indexes to the different forms of community acquired pneumonia (0,01).
Study of indexes TFN for the inspected children, depending on the presence of anaemic syndrome showed 
that for children with an anaemic syndrome, both in the serum of blood and in urine showed reliable differences from 
values came to light at comparison for sick children with indexes for children of control group. Differences were made 
and compared with groups  of children at that pneumonia flowed without an anaemic syndrome.
Consequently, the substantial increase of concentration factor of necrosis of tumor induced depends on ex-
pression of activity of inflammatory process, and with more considerable values in urine.
The obtained data in the serum of blood and urine of children with community acquired pneumonia shows 
that they play an important role in the mechanisms of pathogenesis of pneumonias in children and examine the 
values of necrosis factor of tumor in the serum of blood and urine, as a laboratory marker of degree of activity of 
inflammatory process, and accordingly use determination of tactics of curative events for community- acquired pneu-
monias in children.
Reference:
1. Мухтарова Р.К. Острые пневмонии у детей: классификация, клинические особенности и диагностические 
критерии // Медицина.- 2011.- №11.- C.39-41.
2.  Menender  R.,  Martinez  R.,  Reyes  S.  Biomarkers  improve  mortality  prediction  diagnostic  scales  in  community-
acquired pneumonia // Thorax. – 2009. – Vol.64 (7). – P. 587-591. 
A. S. Akhayeva, A. T. Bektursinova , I. A. Skosarev
ANALYSIS OF LEVEL OF BIOMARKERS INFLAMMATION AT COMMUNITY - ACQUIRED PNEUMONIA IN CHILDREN
Karaganda state medical university, Karaganda
The  authors  concluded  that  the  substantial  increase  of  concentration  factor  of  necrosis  of  tumor  induced  depends  on 
expression of activity of inflammatory process, and with more considerable values in urine. The obtained data in the serum of 
blood and urine of children with community acquired pneumonia shows that they play an important role in the mechanisms of 
pathogenesis of pneumonias in children and examine the values of necrosis factor of tumor in the serum of blood and urine, as a 
laboratory marker of degree of activity of inflammatory process, and accordingly use determination of tactics of curative events for 
community- acquired pneumonias in children.
Key words: biomarkers, community-acquired pneumonia, children, inflammatory process

8
 
 
 
 
 
 
                
Специальный выпуск журнала «Медицина и экология», 2015
МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ
UTC 618.213
I. V. Bacheva, N. S. Umbetalina, L. G. Turgunova, V. V. Li,  A. Z. Fayzullaeva 
EFFECT OF MEDICAL AND SOCIAL FACTORS ON THE PREGNANT WOMEN`S
 
LIFE QUALITY 
Karaganda State Medical University, Karaganda
The  health  of  future  generations  largely  determined  by  the  health  of  the  parents,  especially  mothers, 
pregnancy and childbirth. According to experts of the WHO, health is the first criterion of quality of life (QOL) of the 
population [cit. 1, 2]. Assessment of pregnant women`s QOL is a promising medicine direction that assess the health 
of women not only in the medical aspects, but also in the interrelationship of the woman`s health indicators  and 
her perception of reality [3].
The aim of the study: to determine effect of medical and social factors on the quality of life of pregnant 
women.
 The object of the study were 63 pregnant women with pyelonephritis (PP). As a control group were taken 50 
practically healthy pregnant women (PH). The control group was individually selected, respectively for each case in 
the observation group on the duration of gestation. We worked out a questionnaire indicating medico-social factors 
(age, residence, marital status, education, occupation, comorbidities, pernicious habits, etc.) (Table 1). To assess 
the degree of medico-social factors effect on pregnant women`s QOL, correlation analysis was conducted, where 
the meaning of the correlation coefficient less than 0.3 was assessed as weak connection, if the meaning was from 
0.3 to 0.7 - communication was considered to be of medium strength, a meaning from 0.7 to 1.0 was estimated as 
close one.
The “+” sign indicates a direct link, while the sign “ - “ on the reverse. To conduct the correlation analysis were 
used the following medico-social characteristics of pregnant women: occupation, family relations, relationships with 
colleagues, separation from social life, financial stability, commitment to the role of mother, a stressful condition, the 
general condition at the time of the survey. (Table 1).
Table  1.  The  correlation  coefficients  representing  the  link  of  QOL  and  medico-social  characteristics  of  pregnant 
women
Medical and social 
factors
Physical working 
capacity
Psychological health
General condition
PP
PH
PP
PH
PP
PH
Occupation
0,7
0,6
0,4
0,4
-0,08
-0,06
Financial stability
0,67
0,6
-0,2
-0,3
0,5
0,2
General condition at 
the time of the survey
0,8
0,5
0,8
0,6
0,7
0,2
Commitment to the 
role of mother
0,7
0,8
-0,7
-0,7
  0,00023
 0,00023
Family relations
0,1
0,1
0,7
0,53
0,18
0,2
Separation from social 
life
-0,76
-0,62
0,4
0,2
-0,3
-0,1
Stressful condition
-0,6
-0,8
0,4
0,2
0,47
0,53
Relationships with 
colleagues
-0,04
-0,04
-0,1
-0,1
0,7
0,4
As it is shown by correlation analysis “physical 
working capacity
” in both groups has a reliable direct connec-
tion with such medical and social risk factors such as: occupation, financial stability, the general condition at the time 
of the survey, commitment to the role of mother, family relations, and inverse reliable link with separation from social 
life, stressful condition, relationships with colleagues. (Picture 1). As it can be seen from picture 1, physical 
working 
capacity
 has the highest correlation with the health of pregnant women and the impact on family relationships.
It can be explained by complications of pregnancy such as a deterioration of the general condition of women, 
also during pregnancy there is an increase of women weight, circulating blood volume, there is an additional circle 
of blood circulation, which leads to lower physical 
working capacity
. 
“Psychological health” in both groups has a reliable direct connection with such medical and social risk factors 
such as: occupation, stress, family relationships, separation from public life, the general condition at the time of 
the  survey,  and  inverse  reliable  link  with  relationship  with  colleagues,  financial  stability,  commitment  to  the  role 
of mother (Picture 2). From picture 2 it is evident that mental health has the highest correlation with the stress of 

Специальный выпуск журнала «Медицина и экология», 2015 
         
 
 
 
 
 
          
9
МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ
pregnant women and the impact on family relationships, that suggests the stress of women is continued throughout 
the pregnancy. The reasons for  that  is physiological changes in the body, thoughts about upcoming worries about 
their health and the health of a child, fear of childbirth. 
Picture 2. Correlation analysis depending on the psychological health of the pregnant 
Experiences  can  be  associated  with  information  about  pregnancy,  visits  of   
maternity  welfare  center
, 
communication with medical staff, conflicts in the family and at work.
“General condition” in both groups has a reliable direct connection with such medical and social risk factors 
such as: the relation with colleagues, financial stability, stress, condition at the time of the survey, family relationships, 
and inverse reliable link with separation from public life, occupation (Picture 3). As it can be seen from picture 3, the 
general condition of the pregnant women has a link with the greatest number of medical and social factors. Very 
often pregnant woman is oppressed by stress and anxiety: family discord; material failure; problems on the job and 
fear for career; fear of the possible pain in childbirth; all possible experiences related with change in appearance. 
Picture 1. Correlation analysis depending on the physical 
working capacity
 of the pregnant 

10
 
 
 
 
 
 
                
Специальный выпуск журнала «Медицина и экология», 2015
МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ
States before pregnancy were quite common, but in pregnancy same conditions are felt too emotional, that 
has an impact on the decrease in QOL. 
Picture 3. Correlation analysis depending on the general condition of the pregnant 
Thus, the results of the study showed that pregnant women with pyelonephritis who were compared with 
healthy pregnant women has closer correlation with such medical and social factors such as family relationships, 
financial stability, commitment to the role of mother, stressful condition, general condition at the time of the survey, 
probably due to the influence of the disease itself.
References
1. Черепов Е.М. Проблемы улучшения качества жизни населения / Е.М. Черепов // Гигиена и санитария. - 
2001. - № 5. - С. 39-41.
2.  Петров  В.И.  Базисные  принципы  и  методология  доказательной  медицины  /  В.И.  Петров  //    Вестник 
Волгоградского государственного медицинского университета. – 2011. – Т. 38. - №2. – С. 3–9. 
3. Говоров С.В. Сравнительная оценка компонентов качества жизни беременных и родильниц / С.В. Говоров, 
Г.Я. Клименко // Уральский медицинский журнал. – 2008. – № 1(41). – С. 99-102.
I. V. Bacheva, N. S. Umbetalina, L. G. Turgunova, V. V. Li, A. Z. Fayzullaeva 
EFFECT OF MEDICAL AND SOCIAL FACTORS ON THE PREGNANT WOMEN`S LIFE QUALITY 
Karaganda State Medical University, Karaganda
The authors made the conclusion, that the results of the study showed that pregnant women with pyelonephritis who were 
compared with healthy pregnant women has closer correlation with such medical and social factors such as family relationships, 
financial stability, commitment to the role of mother, stressful condition, general condition at the time of the survey, probably due 
to the influence of the disease itself.
Key words: medicine, social factors, life quality, pregnancy, pyelonephritis

Специальный выпуск журнала «Медицина и экология», 2015 
         
 
 
 
 
 
          
11
МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ
УДК 61(07)
P. Bamidis, D. Spachos, E. Konstantinidis, P. Antoniou
EDUCATIONAL TECHNOLOGIES LIVING LAB: IT’S ROLE IN HEALTHCARE EDUCATION AND 
REQUIRED INFRASTRUCTURES
Faculty of Health Sciences, Aristotle University of Thessaloniki
Over the last year, our research team at the Medical School of the Aristotle University of Thessaloniki (AUTH) 
has made efforts to establish an ecologically valid educational technology living lab within the lab of Medical Physics. 
This consists of a living-room like space. Students and educators visit the Living Lab and may perform educational 
interactions for 1-3 hours. They can also relax and perform different daily activities; users are also asked to utilize a 
smart watch; a Smart TV and a PC with an Android Box and a kinect are also available for any web or other app use; 
a Tablet with different apps is also available different health measurement devices (blood pressure monitor; wireless 
EEG, skin conductance, etc) are also available for on-demand measurements. Finally, a fisheye camera on the ceiling 
may monitor the participants movements. 
The  Living  Lab  Monitoring  services  and  software  include:  a)  Emotion  Registration  App  (subjectively  done 
through a simple interface; stats are recorded for the educator); b) Cognitive and neurofeedback training for up-scal-
ing performance (score based); c) Annotation tool utilized by an observer during any educational interaction session; 
d) Data fusion algorithms (based on fuzzy cognitive maps and/or trend analysis); e) iSPy for recording IP cameras; 
f) Audacity software for recording raw audio data; g) CAC-framework for recording RGB and skeleton from Kinect as 
well as Center of mass from Wii Balance Boards.
In this presentation, we demonstrate the role this Living Lab may play in reforming medical (and healthcare) 
education with specific use case examples. Extending and fusing the Lab’s infrastructure with that of the Affective 
and Applied Neuroscience Research Group, give rise to exciting new prospects for the domain of Educational Neuro-
science and its application in healthcare education.
UTC 61(07)
P. Bamidis, M. Nikolaidou, E. Dafli
WEB TECHNOLOGIES IN HEALTHCARE EDUCATION: A TEN YEAR RECORD TRACK IN FUND-
ED RESEARCH & PRACTICE
 
Faculty of Health Sciences, Aristotle University of Thessaloniki
Over  the  last  decade,  our  research  team  at  the  Medical  School  of  the  Aristotle  University  of  Thessaloniki 
(AUTH) has made several efforts to improve medical education by assimilating new technological and pedagogical 
trends. So, the Medical Education Informatics Research Group (MEI, http://medphys.med.auth.gr/group/mei) has 
been  focusing  on  exploring  shifting  paradigms  in  education  and  breakthroughs  in  information  technologies  for 
implementation in novel and impactful learning modalities in healthcare education. 
Axis 1: emphasis is drawn on exploring contemporary pedagogies in medical (and dental) education focusing 
on experiential and active learning (problem based learning, case/scenario-based learning, virtual patients, serious 
games  etc)  in  an  effort  of  providing  medical  students  and  healthcare  learners  with  rich  interactive  educational 
content in order to facilitate their need for rapid absorption of the ever evolving healthcare curriculum and with the 
long term goal being the modernisation of the curriculum.
Axis  2:  focus  here  is  on  innovations  in  remote  healthcare  education,  through  technologies  that  facilitate 
continuing training for healthcare professionals by bringing the expert close to the learner and keeping the level 
of healthcare expertise consistent irrespectively of the professional’s distance from large educational or healthcare 
institutions (Universities, Hospitals). Training of care givers for special target groups like the elderly, the disabled and 
the chronic patients, has also been tackled.
Axis 3: extensive research in information communication technologies (ICTs), especially e-learning standards 
and semantic technologies, aims to facilitate the aggregation, repurposing and reusability of the ever expanding 
healthcare educational content. The central theme here has always been the consolidation of healthcare education 
resources, their discoverability and availability to the widest part of its consumers, be them learners/students or 
educators/teachers, and the openness in healthcare education.
So in this presentation we revisit the considerable involvement of our group in funded national and interna-
tional projects over the past decade with specific examples of the aforementioned research endeavors in all the above 
fields. The presentation will conclude with how this makes a unique ingredient list for a successful continuation and 
sustainability of the ePBLnet (
www.epblnet.eu
) beyond its project timeline.

12
 
 
 
 
 
 
                
Специальный выпуск журнала «Медицина и экология», 2015
МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ
УTC 616.322-002/.321-002-085

жүктеу/скачать 7,19 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: