Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011
жүктеу/скачать 1,6 Mb. Pdf көрінісі
|
tebenova-arnaiy-psih
- Бұл бет үшін навигация:
- 4.3 Есту қабілетінің бҧзылуы
| Церебральды–органикалық ПДТ. Бҧл балалардың анамнезін
зерттей келе, жҥйке жҥйесінің органикалық кемістігінің болатына анықталған. Сондай-ақ, жҥктілік патологиясы да елеулі әсерін тигізеді. ПДТ-ң бҧл тҥрінің негізі – мидың минимальды дисфункциясы (ММД). Аталған термин 1962 ж. енгізілді» 1 . Церебральды-органикалық генезді психикалық даму тежелуінен басқа, ПДТ тҥрлеріне қарағанда, айрықша жиі кездеседі, олардан ӛзгешелігімен ерекшеленеді. Бҧл топқа жататын балалардың кӛпшілігінің жҥйке жҥйесінде, органикалық кемшілік бар, оның себептері олигофренияның себептерімен ӛзара ӛте ҧқсас. Сондықтан, кейде баладағы церебральды- органикалық генезді, психикалық дамудың тежелуі мен жеңіл дәрежедегі ақыл-ойдың кемдігін ажырату қиынға соғады. Барлық жағдайда, баланың даму барысы мен ерекшеліктеріне мҧқият, бірнеше мәрте тексеру жҥргізілгеннен кейін, шешім қабылданады Кейінгі кездері, ПДТ балаларға арнап ашылған коррекциялық сыныптар мен мектептер, осы церебральды- органикалық генезді, психикалық дамуы тежелген балаларға арналады. ПДТ-ң басқа тҥрлеріне жататын балалар, кейде жалпы мектептердегі сыныптарды, кейде «жетілдіру сыныбы», «педагогикалық кӛмек сыныбы» деп аталатын арнайы сыныптарда оқи алады. 4.3 Есту қабілетінің бҧзылуы Есту қабілетінің бҧзылуынын тҥрлерінің кӛп болуы, оны саралап, саңырау балаларды бірнеше топқа бӛлуге -------------------- 1 Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии. М.: «Просвещение», 1990. –С 60-63. 54 жағдай жасайды. Мҧның мәні, саңырау балаларды оқыту мен тәрбиелеу жҧмыстарын ҧйымдастыруда, балалардың қандай мекемеде білім алу қажеттілігін анықтауда кӛмектесетінмен айқындалады. «Дыбыстар жиілікпен, интенсивтілікпен және созылмалығымен сипатталады. Дыбыстың кҥші немесе интенсивтілігі децибелмен (ДцБ) ӛлшенеді. Мысалы: жапырақтың сыбдыры – 10 ДцБ, қҧлақтың тҥбінен сыбырлау – 25-30 ДцБ, орташа сӛйлеу дыбысы – 60-70 ДцБ, қатты музыка дыбысы – 80 ДцБ, метродағы поездың дыбысы – 90 ДцБ, балғамен темірді соғу – 100 ДцБ, авиациялық мотордың дыбысы – 120 ДцБ. Сӛйлеудің жиілік диапазоны 500-ден 3500 Гц (бір секундтағы толқындар) аралығында болады. Егер есту бҧзылуы, бҧл диапазонды қабылдауға кедергі болса, сӛйлеуді қабылдау мҥмкін емес деген сӛз. 80 ДцБ жоғары дыбысты қабылдамайтын адамдар, саңырау болып саналады, ал нашар еститіндер 15–80 ДцБ аралығындағы дыбыстарды естімейді. Классификацияның негізгі критерийлері – есту қабілетінің жоғалу уақыты, дәрежесі, сӛйлеудің қалыптасу деңгейі болып табылады (Р.М.Боскис). Осы кӛрсеткіштер бойынша, бҧл балаларды бірнеше топқа бӛледі: жүктеу/скачать 1,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|