Последовательность файлов в разделе «Начальная школа»


Какие риски возможны в организации работы с родителями в подростковой школе



бет268/320
Дата27.10.2022
өлшемі4,66 Mb.
#45798
1   ...   264   265   266   267   268   269   270   271   ...   320
Байланысты:
nfpk modernizaciyaobrazovaniya rekomendaciipoorganizaciiuchebnogoprocessa 01 (1)

6.4.4. Какие риски возможны в организации работы с родителями в подростковой школе


Принимая во внимание тот факт, что для многих образовательных учреждений смещение акцента в организации работы с родителями подростков является перспективной задачей, необходимо обратить внимание на возможные риски и трудности. Вполне допустимо, что именно вашей школе удастся их избежать, тогда вы сможете оценить то, что этих рисков с вами просто не случилось.
Итак, о рисках:
1. Каких бы иллюзий мы не питали, но надо отдать себе отчет в том, что не все родители готовы сегодня к партнерским отношениям. Для основной массы родителей эти отношения не являются востребованными.
2. Вероятно, вам придется столкнуться и с тем, что родители минимизируют свои обязанности перед школой и не всегда готовы брать на себя ответственность и выполнять законотворческую функцию.
3.В партнерские отношения вовлечены не только родители, но и педагогический коллектив образовательного учреждения. Если для педагогов не будет представлена работа с родителями как идеологически важная и при этом не произойдет изменения в функционале педагога, то такого рода работа будет носить декларативный характер.
4. Руководителям образовательных учреждений надо быть готовыми к тому, что результаты анализа родительского мнения о школе будут расходиться с вашими представлениями. Это рабочая ситуация, в которой необходимо сделать детальный анализ и спланировать дальнейшие действия школы в этом направлении.
5. Очень тонким является вопрос нашего вмешательства в дела подростка. Именно это может стать предметом, провоцирующим агрессию, как ребенка, так и родителя. Необходимо определить границы нашего вмешательства в дела подростка.


6.4.5. Некоторые практические рекомендации в организации работы с родителями в подростковой школе (приложения)


Каждая школа сама выбирает путь своего развития, но на этапе становления новой деятельности большое значение может играть опыт других школ.


Предлагаем вам некоторые материалы Красноярской университетской гимназии «Универс» (№ 1) в рамках организации работы с родителями:
Возможный вариант листа обратной связи школы с родителями.
Анкеты для родителей по анализу удовлетворенности образовательным учреждением.

  • Вариант информационного письма для родителей.

  • Образец письма для родителей по итогам четверти.

Все представленные материалы являются результатом работы психологической службы и педагогического коллектива подростковой школы Красноярской университетской гимназии «Универс» (№ 1).
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
(Название образовательного учреждения).
УВАЖАЕМЫЙ РОДИТЕЛЬ!
Администрация и весь учительский коллектив хотели бы узнать, насколько Вы удовлетворены качеством знаний, которые получает Ваш ребенок, отношением педагогов к ребенку и др. Мы рассматриваем анкету как способ Вашего участия и вклада в жизнь школы. Анкета проводится анонимно, а результаты обобщаются. Ваши искренние ответы позволят нам яснее увидеть ситуацию, принять верные решения и изменить нашу работу к лучшему.
Заранее благодарим,
педагогический коллектив школы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   264   265   266   267   268   269   270   271   ...   320




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет