Применение мобильных устройств на уроках английского языка как средство формирования образовательной автономии учащихся
жүктеу/скачать 1,47 Mb.
|
Дипломдық жоба
- Бұл бет үшін навигация:
- Интерактивті тәрбиелік ресурстар
- Бақылау тәрбиелік процесс
Толықтырылған шындықТолықтырылған шындықты пайдалану – қабылдау өрісіне кіріспе смартфон оқуға болатын кез келген сенсорлық деректер. Яғни В өріс қабылдау адам енгізілді арнайы құрылды бірге Көмектесіңдер компьютер объектілері. бастық серпіліс соңғы уақыт болу көзілдірік ұлғайтылған Шындық - Google Шыны және ол ұқсас. Интерактивті тәрбиелік ресурстарМыналар ресурстар көмектеседі мұғалімдер жасау, жіберу Және жұмыс парақтарының статистикасын, интерактивті жаттығу блоктарын қадағалау (Кроссвордтар, классификация заттар, викторина Және Сонымен Әрі қарай). Үшін кез келген қолданбадағы әрбір сұрақ бойынша сіз кеңес пен кері байланыс жасай аласыз байланыс Үшін дұрыс Және қате жауаптар А Сондай-ақ Үшін сәтті орындалған тапсырма. Бақылау тәрбиелік процессБұл санаттағы ресурстар тәрбиешілерге оқуды құруға мүмкіндік береді курстар немесе аудиториялар, оларды ұйымдастыру, студенттерге тапсырмалар беру және олардың орындалуын бақылау. Ата-ана (немесе қамқоршы) жазыла алады студенттің үлгерімі туралы ақпараты бар пошталық тізімге. сол санатта кіреді қолданбалар басқару олардың тәрбиелік кесте. әсер етуші Тақырып пайдалану студенттер ұялы құрылғылар, пайда болады сұрақ, өзекті Жоқ тек Үшін мұғалімдер, Бірақ Және Үшін оқушылардың ата-аналары: бұл мобильді құрылғылар кімге тиесілі болады? Тәжірибе көрсеткендей, көпшілігі мектептер барлығын қамтамасыз ете алмайды студенттер бірдей смартфондар. BYOD технологиясы ( әкеліңіз Сіздің меншік Құрылғы ) білім беру контекстінде алғаш рет 2004 жылы Роджер Баллагас айтқан және соны болжайды Не студенттер ләззат алыңыз олардың ұялы құрылғылар В қабырғалар мектептер, және мұғалімдер оны барлық мүмкін түрде ынталандырады және ынталандырады [ Rohs 2004: 3]. Тұжырымдама Көбірек Жоқ жеткілікті түрде дамыған бірақ қазірдің өзінде табылды оның қолдану. Бұл технология жұмыс берушілер болып табылатын бизнес индустриясынан шыққан рұқсат олардың қызметкерлер әкелу Және пайдалану олардың ұялы құрылғылар В жұмысшылар мақсаттары, сағ бұл қосу құрылғылар Кімге жұмысшылар ресурстар – қолданбалар мен ақпарат. Бұл технология кейінірек пайда болды қарызға алды тәрбиелік шар, Және орнына жұмыс беруші болды шығыңқы мұғалім, орнына жұмысшылар - студенттер. жылы уақыт бірінші сұхбат В 2012 Авторы туралы жаңа технологиялар В білім, сауалнамаға қатысқан адамдардың көпшілігі BYOD екенін айтты білім берудегі ең маңызды бағыт. Ол тек пайдалануды ғана емес өзгертті ақпарат технологиялар В жалпы алғанда, Бірақ Және тәрбиелік оның бөліктері: саясаткерлер пайдалану, стратегиялар технологиялар Және сатып алулар, педагогика, мұғалімнің кәсіби дамуы, бағалау жүйесі және тіпті мәні оқыту. IN шеңбер оқыту технологиялар қолжетімді кейбір қарсыласу арасында анау, «ДДСҰ сатып алған құрылғы» қарсы анау, «ДДСҰ басқару элементтері құрылғы» [ Суини 2012: 5]. Қарамастан қосулы сәйкессіздік қолданбалар берілген технологиялар, ол мүмкіндік береді студенттер өз бетінше бақылау менікі жаттығу процесс тек оқу орнында ғана емес, сонымен қатар кез келген басқа жерде, қай жерде болмасын Олар Жоқ болды . қоспағанда сипатталған бұрын артықшылықтар бұл технология Онда бар қатар кемшіліктер, арасында бұл (А. Кукульска-Хульме , Дж. donohue , Р. Суини ): құлау көру себебі тұрақты пайдалану ұялы құрылғылар. Егер қосулы сабақ бақылау бұл процесс Мүмкін, Бұл артында сыртында мектептер Ол бақыланбайтын болады; қосулы сабақ студенттер мүмкін пайдалану меншік гаджеттер В ойын-сауық мақсаттары, оқымау; Авторы пікір мұғалімдер, Олар Және өздері жаман емес мүмкін қамтамасыз ету олардың студенттер жеткілікті білім, А «электрондық көмекшілер» тек студенттердің назарын аударады. Басқа пікір бар сол ұялы құрылғылар мүмкін ауыстырыңыз мұғалімдер; бір мезгілде зарядтағыш бірнеше құрылғылар В шарттар салқын бөлмелер немесе аудиториялар; ақпараттық қауіпсіздік, яғни балалардың Интернеттен орынсыз мазмұнды таба алатынын Ғаламтор; егер ол кіретін желі болса, студенттің деректері ұрлануы мүмкін кіреді жеткіліксіз қорғалған; Қауіп вирустар, қай мүмкін қорғасын құрылғы В құнсыздық; Жоқ Барлық қолданбалар, қай Қазір ұсынылды В «дүкендер қолданбалар» тегін. Кімге шешу мыналар Мәселелер қажет қатысу ко жақтары мектептер, ата-аналар және мұғалімдер. жүктеу/скачать 1,47 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|