Тест "мотивационный профиль личности" Мильмана

68 
деляет пять групп потребностей от низких (нужды) до высоких потреб-
ностей (потребность роста): 
1. Физиологические потребности (голод, жажда, сексуальность и 
т.п., т.е. потребности организма). 
2. Потребности в безопасности (безопасность и защита от боли, 
страха, гнева, неустроенности). 
3. Потребность в социальных связях (потребности в любви, социаль-
ной включенности, социальных контактах). 
4. Потребности самоуважения (потребности в достижении, призна-
нии, одобрении). 
5. Потребность самоактуализации (реализация собственных возмож-
ностей и способностей; потребность в понимании ценностей и смысла 
жизни). 
Потребности выстроены в иерархическую пирамиду, на вершине ко-
торой находится потребность в самоактуализации. Маслоу рассматрива-
ет потребности как относительно независимые от актуальной ситуации. 
Именно потребности, расположенные непосредственно над уровнем 
удовлетворенных, организуют деятельность, т.е. утверждается принцип 
относительного приоритета неудовлетворенных потребностей и связан-
ная с ним возможность индивидуального развития. Другими словами, 
человек последовательно делает основной сферой своей жизненной 
активности сферу жизнеобеспечения - безопасность и комфорт - при-
общение к социуму - самоутверждение в социуме - самоактуализацию. 
В МПЛ выделяются следующие шкалы мотивационного профиля: 
П - поддержание жизнеобеспечения; 
К - комфорт; 
С - социальный статус; 
О - общение; 
Д - общая активность; 
ДР - творческая активность; 
ОД - общественная полезность. 
Мотивы жизнеобеспечения, комфорта и социального статуса (П,К,С) 
соответствуют низшим уровням иерархии, которые А.Маслоу относит к 
так называемым нуждам. Мотивы общей активности, творческой актив-
ности и социальной полезности (Д,ДР,ОД) составляют в своей основе 
ряд самоактуализации, что А.Маслоу обозначает как потребности роста. 
Первую группу (П,К,С), т.е. тенденцию поддержания жизнедеятельно-
сти и социального существования личности, можно определить как 
потребительскую тенденцию. Вторая группа развивающих мотивов 
(Д,ДР,ОД) определяется как производительная тенденция. В этой 

69
структуре направленность на общение (О) можно рассматривать как 
самостоятельный мотивационный фактор, который может служить как 
целям потребительского общения, так и целям развития и интеграции 
личности, будучи таким образом независимым от основных мотиваци-
онных групп. 
Семь мотивационных шкал опросника представлены в четырех фор-
мах: 
1) "Ж" - общежитейская, т.е. относящаяся ко всей сфере жизнедея-
тельности; 
2) "Р" - рабочая, относится к сугубо рабочей сфере; 
3) "И" - идеальное состояние мотива, т.е. уровень желания, побужде-
ния, стремления; 
4) "Р" - реальное состояние, т.е. то, насколько человек расценивает 
данный мотив удовлетворенным в настоящее время. 
Методика МПЛ достаточно компактна (занимает 20-30 минут) и 
удобна при проведении групповых обследований. 

жүктеу/скачать 1,02 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: