Инно вационная педагогическая дея- тельность – целенаправленная педагогиче-
ская деятельность, основанная на осмысле-
нии собственного педагогического опыта при
помощи сравнения и изучения, изменения и
развития учебно-воспитательного процесса с
целью достижения более высоких результа-
тов, получения нового знания, внедрения ка-
чественно иной педагогической практики
Квалификационный уровень – совокуп-
ность требований к компетенциям, характеру
умений и знаний, предъявляемых к работнику
и дифференцируемых по параметрам сложно-
сти деятельности, а также ответственности и
широты полномочий, требующихся в ней.
Компетенция - система знаний, умений,
личностных качеств, практического опыта,
определяющая готовность личности к успеш-
ной профессиональной деятельности в опре-
деленной области.
Компетентность– новообразование (вла-
дение, обладание человеком соответствую-
щей компетенцией, включающей его личност-
ное отношение к ней и предмету деятельно-
сти) субъекта деятельности, формирующееся
в процессе профессиональной подготовки,
представляющее собой системное проявле-
ние знаний, умений, способностей и личност-
ных качеств, позволяющие успешно решать
функциональные задачи, составляющие сущ-
ность профессиональной деятельности.
Педагогическая деятельность – профес-
сиональная деятельность, направленная на
создание оптимальных условий в целостном
педагогическом процессе воспитания, разви-
тия и саморазвития воспитанника и выбора
возможностей свободного и творческого дей-
ствия.
Профессиональная подготовка - целост-
ная педагогическая система, функционирова-
ние которой связано с созданием условий для
формирования личности будущего специали-
ста в сфере профессионально-педагогической
деятельности и развития его как гражданина,
патриота с высоким уровнем национального
самосознания.