Нәтижесі: .............................................................................................................................................
Тексерген:
Күні
Сабақтың тақырыбы: Зейінді және есте сақтау қабілетін анықтау
Мақсаты: бақылау, салыстыру, заттардың белгілерімен еліктеулерді және оларды сөйлеу тілі кезінде жеткізе білу есте сақтау барысында психологиялық процесстердің дамуы, ойлауы, сөйлеу тілі, қабылдауы;
Ертегімен жұмыс «Қоян мен тиін әңгімесі»
Жазда қоян мен тиін достасты. Тиін сары түсті, ал қоян сұр түсті еді. Күнделікті егіске барып бір-бірін қонақ қылады. Қоян тиінге сәбіз бен орамжапырақ, ал тиін жаңғақтар береді. Жаз өтті. Қыс басталды. Ақ қар түсті. Қоян шыршаның астына, тиін еменге тығылады. Тиін еменнен секіріп түсті. Қоянды көріп танымай қалды: өйткені қоян сұр емес ақ түске айналған. Қоянда тиінді танымай қалады: өйткені тиін сары емес , сұр түске айналған. Алайда жаз басталғанда бірін-бірі таныды.
Мәтін екі рет оқылады. Бала мәтінді тыңдап айтып беруі қажет.
Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық
Алақанды ұрайық
Бір отырып, бір тұрып
Бір тынығып алайық
Қанатымызды жазамыз
Жоғары –төмен ұшамыз
Биік көкте айналып
Жұлдыздай болып жанамыз
Қарама-қарсы сөздер ойыны
Енді екеуміз орнымыздан тұрып бір ойын ойнайық. Ойынның аты қарама-қарсы сөздер. Екеуміз бір бірімізге қарама-қарсы тұрып доп лақтырамыз. Мен допты лақтырып ақ десем сен қара деп жауап беруін қажет.
Нәтижесі: .............................................................................................................................................
Тексерген:
Күні
Сабақтың тақырыбы: Моторикалық дағдыларды дамыту:
«Дыбыс арқылы қозғалыс ойыны»
Мақсаты: бұлшық еттің түрлі топтарын дамыту қимылдары; қимылдардың дыбыстық белгімен сай келуі, қимылдарды орындау, орындалуы жөнінде сөздік есеп беру;
Достарыңызбен бөлісу: |
