Ключевые слова: чтение, информация, речевая деятельность, обучение, формирования предложения,
оценка.
УДК 378.026:159.95 Социально-педагогические технологии и имитационное моделирование профессиональной деятельности социального педагога (на материале фильмов Ермека Турсунова) Кожаева С.К. – к.п.н., доцент, Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва
Астана, Казахстан. Элект.почтаSanimkozhaeva61@mail.ru
Статья посвящена методологии и методике имитационного моделирования профессиональной деятельности
социального педагога. Анализ социальной философии как методологии социальной педагогики позволил обос-
новать роль казахскойэтнопедагогики на материале картин режиссера Ермека Турсунова для изучения социаль-
но-педагогических технологий.
Автором предложены педагогические ситуации, позволяющие проектировать имитационные модели про-
фессиональной деятельности социального педагога. Взятая за основу ассоциативно-рефлекторная концепция
обучения, лежащая в основе традиционного обучения и воспитания, рекомендуемые этапы выработки модели
являются вкладом в решение проблемы классификации целей образования.
