Сабақ 49 Мәтінді есептерді шығару Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні



бет4/39
Дата25.12.2022
өлшемі6,54 Mb.
#59550
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39
Тақырыбы
Сабақ 52

Мәтінді есептерді шығару



Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні:




Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

8.4.2.1
мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу;
8.4.2.2
мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:
Мәтінді есептерді квадрат теңдеу арқылы шешу алгоритмін қайталау, квадрат теңдеуге келтірілетін есептерді шығару дағдыларын жетілдіру.

Оқушылардың басым бөлігі:
.Топпен жұмыстана алады; -Ізденімпаздылық қабілеттері артады анықтауға пайдаланады.Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс сақтап қолдана алады.

Кейбір оқушылар:
Тиімді әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейту, өздігінен жұмыс істеу, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамытады.

Сабақтың барысы



Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылардың назарын сабаққа
аудару. ) Ұйымдастыру кезеңі.
2) Оқушыларды екі топқа бөліп, топ кеңесшісін белгілеу.
бөлгіші бар.
«Қайталау – оқу айнасы» («ойыншық лақтыру» әдісі арқылы әр топқа бір сұрақтан беріледі, топ мүшесі сұраққа жауап береді)



Сұрақ жауап
Үй тапсырмасын формативті бағалау арқылы мұғалім оқушыны, оқушы оқушыны бағалайды.

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.

Оқулық
Аудиодиск: 1.1.1 : 1.1.2: 1.1.3:
А4 форматты ақ Қосымша тапсырма:1.1

Сабақтың ортасы

Берілген тапсырмаларды оқушылардың оындауын қадағалайды,көмек көрсетіп бағыт береді



Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.




Сабақтың соңы

Теңдеу құру.
Оқушы 4-қарындаш пен 3 қалам 70теңге, ал 2 қарындаш пен 1қаламға 28теңге төленді. Сонда қалам мен қарындаш қанша теңге тұрады?



Теңдеу құру.



(қалам)
x===7 x=7 (қарындаш)




Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет