Цель: Ознакомить студента с основными концепциями,
терминологическим аппаратом, задачами и методами
контрастивной
(сопоставительной)
лингвистики,
ее
современным состоянием.
Задачи: Изучение теоретических трудов по контрастивной
лингвистике, выработка навыков выявления сходств и
различий в сопоставляемых языках, использование
лингвистических
классификаций
для
контрастивного
описания языков.
Содержание курса: курс помогает студентам распознавать
сходства и различия языков в лингводидактическом и
лингвокультурном аспектах.
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать
особенности
фразеологического
состава
современного английского языка, пути его развития,
закономерности
функционирования
фразеологических
единиц в разных типах текстов.
уметь распознавать сходства и различия языков в
лингводидактическом и лингвокультурном аспектах.
владеть вопросами лексикографии и фразеографии,
практические вопросы перевода фразеологических единиц и
их адекватного использования.
OYa 3512
Общее языкознание
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: OTIIYa 3417
1+2+0
Цель: формирование целостного представления об объекте
и предмете теории языка, лингвистической терминологии.
Задачи:
Развить
иноязычную
коммуникативную
компетенцию
у
студентов,
совершенствовать
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
Знать основные лингво-прагматические, нормативные и
теоретические вопросы развития английского языка;
коммуникативные умения в четырѐх основных видах
речевой деятельности и научить планировать своѐ речевое и
неречевое поведение.
Содержание курса: Курс дает возможность студенту
приобрести знания по важнейшим проблемам теории языка
и методам лингвистического анализа, расширяет знания о
закономерностях развития и функционирования языка. Курс
знакомит с новыми направлениями в отечественном и
зарубежном языкознании, инновационными методами
познания действительности.
орфографические,
орфоэпические,
лексические,
грамматические нормы второго иностранного языка.
уметь: пользоваться приемами лексико-грамматического и
стилистического анализа текста.
Владеть
базовыми
основами
коммуникативно-
интеркультурной компетенции с учетом всех видов речевой
деятельности (говорение, письмо, аудирование, чтение).
ИОТ 2 Теория и практика обучения
SW2501
Scientific writing
1 кредит/ 2 ECTS
Пререквизиты: нет
0+1+0
Цель: научить студентов писать писать научные статьи и
участвовать
в
научных
дискуссиях
на
казахском/русском/иностранном языке
-
умение писать научные статьи и участвовать в научных
дискуссиях на казахском/русском/иностранном языке;
PDAYa2502
Практикум по деловому английскому языку
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: BIYa 1402
0+3+0
Цель:
Обладание
навыками
социокультурной
и
межкультурной коммуникации; преодоление языкового
барьера и развитие уверенной устной речи в ситуациях
делового общения, общения со средствами массовой
информации на английском языке.
Задачи: формировать и развить словарный запас
/специальные термины и идиоматические выражения/;
улучшить понимание устной речи носителей (native speakers)
английского языка на слух, включая восприятие речи,
передаваемой через медиа-носителей (видео, аудио,
конференц-связь и др.)
Содержание курса: Курс направлен на формирование
навыков ведения деловой беседы, а также на одновременное
освоение
правил
служебного
этикета
(речевого,
поведенческого), развитие и совершенствование умений,
которые обеспечивают общение, при этом речевая реакция
должна носить характер диалогического и монологического
высказывания.
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать: официально-деловой стиль в оформлении деловых
бумаг; принципы ведения деловой беседы, правила делового
телефонного разговора, этикет.
уметь:
расширять
объѐм
лингвистических
и
культуроведческих знаний, навыков и умений, связанных с
адекватным использованием языковых средств и правил
речевого и неречевого поведения в соответствии с нормами
в странах изучаемого языка
иметь: необходимыми знаниями и практическими умениями
для использования английского языка в различных сферах
деятельности делового человека; формировать интерес к
профессиональному общению и деятельности с целью
осознанного профессионального самоопределения.
PRO3503
Практикум по речевому общению (2-й
иностранный язык)
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: IYa 2412
0+3+0
Цель: ознакомление с языковыми стилями и приемами
изучения экспрессивных средств языка.
задачи: обогащение научного кругозора студентов,
приобретение навыков, необходимых в их научно-учебной и
профессиональной деятельности, совершенствование устной
разговорной речи.
Содержание курса: курс учит студентов навыкам
стилистической правки текста; коммуникативным качествам
хорошей речи: точности, ясности, выразительности,
уместности.
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать: универсальные приемы языкового построения
произведений литературы, а также общие закономерности
построения текста.
уметь: понимать роль лексических и синтаксических
единиц современного английского языка,
иметь:
навыки
стилистической
правки
текста;
коммуникативными качествами хорошей речи: точностью,
ясностью, выразительностью, уместностью.
OPL2504
Общественно-политическая лексика (1-й
иностранный язык)
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: BIYa 2403
0+3+0
Цель: исследовать публицистический стиль и его жанровые
виды.
Задача:
обогащение кругозора студентов, приобретение
навыков,
необходимых
в
их
профессиональной
деятельности, совершенствование устной разговорной речи.
Результаты обучения, осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать:
знание
о
функционально-стилистической
дифференциации
языка;
уметь: выделять синонимические и антонимические ряды;
Содержание курса: Курс рассматривает усвоение
профессионального стандарта языка, необходимого для
общения в современном общественно-политическом мире,
развитие навыков извлечения и использования информации,
полученной из англоязычной прессы.
анализировать структуру слова и модели словообразования;
выбирать и адекватно употреблять лексические единицы в
зависимости от контекста/регистра; адекватно употреблять
устойчивые словосочетания, фразеологизмы, идиомы;
выбирать и адекватно употреблять категориальные формы и
другие
грамматические
средства
в
тексте;
иметь:
навыки
лингвистического
анализа
текста;
навыки выделения видов контекстов и владения правилами
сочетаемости
слов;
представление о правилах речевого этикета, этических и
нравственных нормах поведения, принятыми в науке,
о всех регистрах научного общения: официальным,
неофициальным, нейтральным; навыки нормативного и
стилистически целесообразного использования языковых
средств в научной сфере речевого общения;
ST(FCE)2505
Стандартизированные тесты (FCE)
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: SIYaOP 3409
0+3+0
Цель: Ознакомить студента с новой версией FCE.
Задача: Научить студента навыками письменной речи,
синтезируя и оценивая информацию в рамках изучаемой
речевой тематики с соблюдением логики изложения.
Содержание курса: курс учит использовать основные
навыки владения английским языком в соответствии с
международными стандартами.
Результаты обучения
осваиваемые в результате изучения модуля: студент должен
знать систему тестирования First Certificate по курсу FCE .
уметь использовать основные навыки владения английским
языком в соответствии с международными стандартами.
владеть 5-ю аспектами: Аудирование (Listening), Чтение
(Reading), Письмо (Writing) и Общение (Speaking), Лексика
и Грамматика (Use of English).
DEIYa3506
Диахрония и эволюция изучаемого языка
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: SIYaOP 3409
2+1+0
Цель: ознакомить студентов с основными понятиями и
закономерностями эволюции языка, этапами развития языка,
а также состоянием его фонетической, лексической и
грамматической систем на каждом этапе его развития и
методами современной диахронической лингвистики.
Задачи: характеристики основных этапов исторического
развития языка; анализ формирования системы английского
языка в различные исторические периоды его развития на
фонетическом,
синтаксическом,
морфологическом
и
лексическом уровнях;
Содержание
курса:
курс
охватывает
характер
типологической трансформации английского языка в
диахронии,
хронологию
системных
преобразований
английского языка и проблема периодизации его истории,
вариативность
языка
в
древнеанглийский
период,
англосаксонские
диалекты,
письменные
памятники
древнеанглийского периода, основные этапы исторического
развития изучаемого языка, формирование системы
изучаемого языка в различные исторические периоды его
развития (фонетика, грамматика, лексика, графика).
Компетенции, осваиваемые в результате изучения модуля:
студент должен
знать: основной концептуальный аппарат лингвистики,
основные факты и процессы в истории английского языка и
их влияние на современный английский язык;
уметь: проводить лингвистический анализ текстов
различных периодов развития языка, использовать знания в
области сравнительно-исторического языкознания для
выявления сходства и различия изучаемого языка с другими
языками;
иметь: представление об условиях эволюции английского
языка; причинах языковых изменений на фонологическом,
морфологическом, лексическом, синтаксическом уровнях.
FKAYa3507
Фразеологический корпус английского языка
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: ITPC 2301
1+2+0
Цель: Ознакомление с теоретическими трудами по
контрастивной лингвистике.
Задачи: научить навыкам выявления сходств и различий в
сопоставляемых языках, использовать лингвистические
классификаций для контрастивного описания языков,
изучить
особенности
фразеологического
состава
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать: основные концепции, терминологический аппарат,
задачи и методы контрастивной (сопоставительной)
лингвистики, ее современное состояние;
уметь: различать особенности фразеологического состава
современного английского языка, пути его развития,
закономерности функционирования фразеологических
единиц в разных типах текстов.
Содержание курса: В рамках курса изучаются особенности
фразеологического состава современного английского
языка,
пути
его
развития,
закономерности
функционирования фразеологических единиц в разных
типах текстов, и их адекватного использования
современного английского языка, пути его развития,
закономерности
функционирования
фразеологических
единиц в разных типах текстов;
владеть
навыками
выявлять
особенностей
фразеологического состава современного английского языка
и умением сопоставить разные языки.
AP3508
Академическое письмо (1-й иностранный
язык)
2 кредита/3ECTS
Пререквизиты: SIYaOP 3409
0+2+0
Цель: знать лексические, грамматические, стилистические,
композиционные и прагматические особенности научно-
теоретических текстов;
Задачи: формировать коммуникативно-интеркультурную и
профессиональную компетенцию студентов и ознакомить их
с основными видами научного жанра.
Содержание курса: создание представления о законах
построения академического (научного, профессионального)
текста.
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать: лексические, грамматические, стилистические,
композиционные и прагматические особенности научно-
теоретических текстов;
уметь: сформировать языковые и речевые навыки и умения
по написанию научно-теоретических текстов с соблюдением
жанрово-стилистических особенностей текстов данного
типа;
владеть: использовать корпусы текстов и программы
конкордансеры в качестве эффективных средств для
решения языковых задач.
FSAYa3509
Функциональная стилистика английского
языка
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: SIYaOP 3409
2+1+0
Цель: Овладение подготовленной и неподготовленной
диалогической и монологической речью согласно речевой
тематике и сфере общения.
Задача: формирование межкультурной компетенции через
систематизацию навыков и умений на основе речевого
коммуникативного материала.
Содержание курса: курс помогает студентам завладеть
универсальными
приемами
языкового
построения
произведений литературы.
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать данный курс также знакомит студентов с языковыми
стилями и приемами изучения экспрессивных средств языка
стилистическая
вариативность,
а
также
общие
закономерности построения текста.
уметь различать и использовать функциональные стили
языка в устной и письменной речи.
владеть универсальными приемами языкового построения
произведений литературы.
IYaPts 4510
Иностранный язык для профессиональных
целей
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: SIYaOP 3409
0+3+0
Цель: Развитие у студентов восприятия иностранного языка
как источника информации и иноязычного средства
коммуникации в целях его использования для формирования
собственных высказываний и понимания других людей.
Задачи: Подготовить студентов к общению в устной и
письменной формах, как в профессиональной, так и в
социальной сферах коммуникации, раскрыть перед
студентами возможности иностранного языка как источника
расширения их языковой, познавательной и межкультурной
компетенций.
Содержание курса: Курс направлен на обучение студентов
основным
грамматическим
правилам,
расширение
лексического запаса, развитие навыков аудирования для
владения
устной,
письменной
речью
и
изучения
терминологией по специальности. Уровни: (Pre-Intermediate,
Intermediate, Advanced).
Курс направлен на обучение студентов навыкам
коммуникации на разнообразные общие и учебно-
профессиональные темы.
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать: нормы литературного языка в теории и на практике,
достижения профессионально-ориентированного уровня
обученности в использовании иностранных языков в целях
профессионального общения.
уметь: читать и извлекать необходимую информацию из
аутентичных текстов различных жанров, опираясь на
изученные
материалы
и социо-культурные
знания;
использовать знания по основам теории изучаемых
иностранных языков в профессиональной деятельности;
владеть устной и письменной формой изучаемых
иностранных языков в их различных функциональных
стилях и жанрах, концептуальной моделью общения, иметь
представление об основном тезисе и его месте в речевом
произведении, знать об языковом и техническом
оформлении;
ONI4511
Основы типологических исследований
2 кредита/3ECTS
Пререквизиты: : IYAts 4411
1+1+0
Цель:
изучение
основ
концептуального
аппарата
лингвистической
типологии,
вопросов
исторической
типологии, принципов типологического анализа языков
различного строя.
Задача: Научить студента устанавливать свойства,
характерные для языка вообще, и черты конкретных языков,
которые становятся более отчетливо заметными на фоне
сопоставления с другими языками.
Содержание курса: курс охватывает исследование
контрастивную лингвистику и фразеологию современного
английского языка
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать основы концептуального аппарата лингвистической
типологии
уметь
исследовать
терминологический
корпус
современного английского языка и когнитивные процессы.
владеть основными принципами сопоставления различных
языков и их классификациями.
ILU3512
История лингвистических учений
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: OTIIYa 3417
1+2+0
Цель: дать возможность студенту приобрести знания по
истории лингвистических учений, начиная с зарождения
языкознания в древней Индии, древней Греции. Курс
знакомит студентов с Александрийской школой грамматики,
грамматикой Пор Рояля..
Задача: научить основным языковым единицам в
соответствии с закономерностями их варьирования.
Содержание курса: Модуль направлен также на
дальнейшее
совершенствование
коммуникативной
и
общепрофессиональной компетенций студентов. Обучение
второму иностранному языку носит комплексный характер,
включающий дальнейшее обучение фонетике. В данный
период закладываются основы владения устной и
письменной речью. Языковой материал характеризуется
нормативной правильностью. Углубляется и расширяется
активный словарь.
Изучение лингвистической концепции В.Гумбольдта,
сравнительно-историческое языкознание, младограмматизм,
взгляды Фердинанда де Соссюра, Л.В.Щербы, Бодуэна де
Куртенэ. Модуль знакомит с историей советского и
отечественного языкознания.
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать: основные языковые единицы в соответствии с
закономерностями их варьирования.
уметь: различать развития лингвистических учений и
научных исследований по указанному курсу.
иметь:
практическими
навыками
в
разнообразных
мышлениях, методах лингвистического анализа.
ИОТ 3 Обучение: методика и анализ
SW2501
Scientific writing
1 кредит/ 2 ECTS
Пререквизиты: нет
0+1+0
Цель: научить студентов писать писать научные статьи и
участвовать
в
научных
дискуссиях
на
казахском/русском/иностранном языке
-
умение писать научные статьи и участвовать в научных
дискуссиях на казахском/русском/иностранном языке;
DK2503
Деловая корреспонденция
3 кредита/5ECTS
Пререквизиты: BIYa 2403
0+3+0
Цель: Подготовить студентов к проведению эффективной
коммуникации в ходе делового общения в стандартных
ситуациях
деловой
сферы:
сломать
барьеры
в
коммуникации, умело вести деловую беседу, переговоры,
встречи, не позволить собеседнику управлять собой,
успешно обращаться к аудитории.
Задачи: развить общий кругозор, взгляд на перспективу;
развить логическое мышление у студентов; формировать
мотивации на лучшее знаний иностранного языка.
Содержание курса: курс дает возможность студентам
Результаты обучения осваиваемые в результате изучения
модуля: студент должен
знать: Понимать современное производство, этические и
психологические требования к главным формам делового
общения: беседа, переговоры, офисные встречи, деловая
переписка. Вести себя культурно в учреждениях, в
общественных местах, на деловых приемах.
уметь: следовать моральным принципам, нормам и
правилам этикета. Написать деловые письма эстетически
правильно, уметь правильно говорить по телефону.
понимать
современное
производство,
этические
и
психологические требования к главным формам делового
общения: беседа, переговоры, офисные встречи, деловая
переписка.
Достарыңызбен бөлісу: |