ҮІІІ. Үйге тапсырма беру: Киелі құлан жері туралы суреттер салып келу.
Сабақтың тақырыбы: Археология ғылымы нені зерттейді? Сабақтың мақсаты: 1.Оқушыларға Қазақстан Республикасының әлемдегі орнын табуға көмектесу.
2. Өз Отанының патриотын тәрбиелеу.
3. Оқушылардың ой өрісін кеңейту, топтастарыңның ой - пікірін тыңдауға, сыйлауға үйрету
Сабақтың типі: Аралас сабақ
ІҮ Сабақтың әдісі: ойын сайыстары және ауызша баяндау, тірек кестемен жұмыс
Ү Сабақтың көрнекілігі: ҚР картасы, ҚР рәміздері, көркем қалалардың суреті
ҮІ. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Мектепте алынған білім, тасқа салынған таңбадай анық және ешқашан ұмтылмайтындай болуы керек. Сондықтан біз бүгінгі сабақта қаншалықты білім нәрімен сусындағанымызды байқап көрейік. Ол үшін сендерге әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар беріледі.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау: Өткен сабақ бойынша үй тапсырмасына берілген суреттермен танысу
ІІІ. Жаңа сабақ: Археология ғылымы нені зерттейді?
I тапсырма. Тақтада 3 түрлі деңгейдегі 10 балдық, 20 балдық, 30 балдық сұрақтар тұрады. Әр оқушы өзінің қалауы бойынша, өзіне лайықты деңгейдегі сұрақты таңдайды. Қай баланың балы жоғары болса, сол бала жеңіске жетеді. 30 бал алған бала қызыл алма, 20 бал алған оқушыға - жасыл алманың, 10 бал алған оқушыға сары алманың суреті беріледі.
10 балдық сұрақтар. 1. Қ. Р - да қанша облыс, қанша қала, қанша аудан бар?
2. География ұғымы қандай мағынаны білдіреді?
3.Т.Рысқұлов ауданы қай жерде орналасқан?
20 балдық сұрақтар 1. Қазақстанның табиғаты туралы не айта аласың?
2. Карта деген сөз не мағына береді?
3. Қазақстанның қандай қазба байлықтары бар?
4. Қызылорда қай өңірге жатады? Маңғыстау ше? Қарағанды ше?
30 балдық сұрақтар 1. Қазақстан халқы қалай көп этносты мемлекетке айналды?
2. Қазақстан әлемдегі ірі мемлекеттердің бірі екенін дәлелде?
3. Қазақ жері жайлы қарталық мәліметтер туралы не білесің?
Оқушылар барлық сұрақтарға жауап беріп болғаннан кейін, өздері иеленген алмаларға байланысты балдар есептелінеді.
