IV Сабақты бекіту:
Сұрақтар мен тапсырмалар:
Абайтану ғылымының зерттелу кезеңдеріне талдау жасаңдар.
20 ғасырдың 40–60-жылдарында Абай өмірі мен шығармашылығын зерттеуде ғалымдардың еңбектері жарық көрді?
Ақынның 150 жылдық мерекесі қарсаңында қандай еңбектер жарық көрді?
Абай шығармалары қандай тілдерге аударылды?
Абайтану бүгінде қандай пән ретінде жоғары оқу орындарында, орта білім беретін мектептерде оқытылады?
Абайтанудың тақырыптық, кезеңдік мезгілдерін атаңдар.
V Бағалау: оқушылардың берген жауаптарына қарай білімдерін бағалаймын.
VI Үйге тапсырма:
Абай мұрасын зерттеушілер туралы түсінік.
Реферат жазу.
Тексерілді:
Күні: 02.12.2016
Пәні: Абайтану
Сыныбы: 9-сынып
Сабақ тақырыбы: М.Әуезовтің абайтануға қатысты зерттеу еңбектері
Сабақ мақсаты:
1. Білімділік: М.Әуезовтің абайтануға қатысты зерттеу еңбектері туралы оқушыларға толық түрде түсінік беру;
2. Дамытушылық: ой-өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын молайту, шығармашылық ізденіске баулу.
3. Тәрбиелік: елін, жерін, Отанын қадірлеуге, адамгершілікке, адалдыққа,
еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: лекция сабақ.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, суреттеу, салыстыру, сұрақ-жауап, бағалау, бекіту, қорытындылау.
Сабақтың көрнекілігі: көркем әдебиеттер, бейнелі суреттер, рефераттар, бүктемелер.
Сабақтың формалары: жеке баламен, топпен, сынып ұжымымен жұмыс жүргізу..
Сабақтың барысы:
Достарыңызбен бөлісу: |
