| « Әңгіме құрастыру» ойыны.
Нұсқау: Әр ойыншы кезекпен 1 – 1 сөзден айтып шығады, нәтижесінде ортақ әңгіме пайда болуы керек. Өз сөзін айтпастан бұрын алдыңғы сөздерді қайталап шығу арқылы сөйлем құрау қажет.
Баланың сөздік қиялын дамытуға арналған жаттығулар.
Балаларға «Егер мысықтарды оқытатын мектеп ашылса, немесе адамдар құс сияқты ұшып үйренсе немесе иттер адамша сөйлей алатын болса, не болар еді?» деген сияқты ойынды ойнауға ұсыныс жасайсыз. Неғұрлым баланың қиялы бай, білімі мен өмір тәжірибесі мол болса соғұрлым күлдіргі қызықты мазмұны шындыққа жақын нұсқалар ұсынылады.
Танымдық әрекет№32
Мерзімі: Сыныбы:
Пән мұғалімі:
Сабақтың тақырыбы: Сиқыршылар
«Сықырлы қалпақтың сырын ашайық.»
Мақсаты: Есте сақтау қабілетін дамыту.Сыйқырлы қалпақтың сырын ашу, баланы ғажайыпқа сендіру.
«Сиқырлы жұмыртқа».
Әр баланың қолына жұмыртқа тәрізді сопақша қиылған қағаз таратылып беріледі. Осы сопақша қағазды үлгі етіп, қағаз бетіне бірнеше бастырып жұмыртқаның суретін салып сол сопақша бейнеден өз қиялдарымен толықтырып, қалауы бойынша бірнеше бейне ойдан салуына болады.
2.Жаттығу. Белгісізге кілт
Оқушы мұғалімнің қолында не жасырылып тұрғанын табулары тиіс. Бұл үшін олар мұғалімге сұрақ қояды, ол жауап қайтаруы тиіс. Мұғалім сұрақ кәдімгі есіктің кілті секілді белгісізді ашады деп түсіндіреді. Сабақта осындай кілттелген ұғымды сұрақ қою арқылы балаларға шешу тиімді әрі нәтижелі болады.
«Қорапқа түрлі жеміс – жидек салу» ойыны.
Нұсқау: Жүргізуші «Мен қорапқа алмұрт салдым» - деп айтып, келесі ойыншы оны қайталап, тағы бір жемістің түрін қосады. «Мен қорапқа алмұрт пен жүзім салдым». Келесі ойыншыларда осы айтылғандарды қайталап, әрқайсысы жемістің түрін қосып отырады. Ойын осылай жалғаса береді.
Түзету- дамыту №38
Мерзімі: Сыныбы:
Пән мұғалімі:
Сабақтың тақырыбы: Мультсериал көру.
Достарыңызбен бөлісу: |
