Текст №1 Текст №2 Тип
Стиль
Жанр
Цель
Целевая
аудитория
Структура
текста
Язык
Послетекстовая работа Задание 4. Отметьте два сходства: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Отметьте два различия: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Критерий оценивания
Ч 8.2.8.1 Дескриптор
Учащийся
сравнивать
стилистические
(композиционные,
языковые) особенности
различных текстов с
учетом цели и целевой
аудитории (репортаж,
фельетон, статья,
интервью, очерк, обзор)
-определяет тип, стиль, жанр текстов
-сравнивает особенности текстов с учетом цели и целевой
аудитории
-сравнивает особенности текстов с учетом структуры;
-сравнивает особенности текстов с учетом языковых
особенностей;
-отмечает два сходства текстов;
-выявляет два различия текстов.
Задание 5. Оцените работу группы. При оценивании необходимо пользоваться дескрипторами. Набор фраз для оценивания: Ты (Вы) молодец(ы), справил(ись)ся с заданием… Смог(ли) правильно определить … Мне понравился пример …. Поэтому я считаю, что задание выполнено …. Но тебе следует обратить внимание на… Рекомендую… .
