9
4. Әрт‰рлі типтегі білім беру ж‰йесіндегі
мамандар тобы
(жалпы білім беруші ж‰йедегі педагог, кәсіби білім беретін
және т.б.).
«Оқытушы» және «педагог» ұғымдары педагогикалық
қызметпен айналысатын адамдарда синоним т‰рінде қабылда-
нады, бірақ олардың мағыналарының спектрі әрт‰рлі.
Мұғалім деп жалпы білім беретін
мектептегі бір немесе
бірнеше пәнді беретін педагогты айтады.
Педагог – әрт‰рлі білім беру қызметпен айналысатын адам-
дарға қолданылатын жалпы термин. Әлеуметтік статусқа қарай
педагогтарды екі т‰рге бөледі:
а) профессионалдар, яғни арнайы дайындығы бар,
ақылы
жұмыс істеуші адам;
ә) басқа сала маманы бола тұрып, білім беруші және
тәрбиелеуші
функциясын орындаушы.
Педагогикалық қызметпен кәсіби айналыспайтын,
бірақ
басқаларды тәрбиелеуші және білім беруші кісіні педагогика-
лық қызметпен айналысады деуге бола ма? Б‰лай айтуға бола-
тын шығар, өйткені оқытушы және тәрбиеші болу кез келген
адамның жеке және кәсіби даму қажеттілігі болуы керек.
Педагогикалық
қызмет мақсатты бағытталған, арнайы ұйым-
дасқан педагогикалық әсерлесуге негізделеді, мақсаты – оқушы мен
тәрбиеленушінің даму шарттарын жасау. Егер ата-аналар өндіріс
шебері және кез келген маман алдына белгілі мақсат қойып
педагогикалық
әсерлесу процесін ұйымдастырса, онда олардың
қызметін педагогикалық деуге әбден м‰мкін.
Негізгі мазмұны – тәрбиелеу, білім беру, оқыту, оқушы мен
тәрбиеленушінің дамуы мен білім алуына бағытталған кәсіби
қызмет т‰рінің нақты т‰рде кәсіби-педагогикалық қызмет деген
анықтамасы бар. Бұдан соң «педагогикалық қызмет» дегенде біз
дәл осы қызмет т‰рін айтатын боламыз.
Педагогикалық қызметтің табиғаты мен ерекшеліктерін т‰сіну
және бөлу ‰шін оны басқа қызметпен,
мысалы өндіріспен
салыстырып көрейік.
Қызмет –
адамның өзі мен қоршаған әлемді
Достарыңызбен бөлісу: