Шеберлік негіздері
Экологиялық психопедагогиканың қалыптасуы
жүктеу/скачать 1,54 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Экологиялық психопедагогиканың пәнаралық сипаты
| Экологиялық психопедагогиканың қалыптасуы
90-жылдардың ортасына таман елімізде экологиялық психо- логияда ж‰ргізілген зерттеулердің пайда болуы экологиялық білім берудің дамуында маңызды рөл атқарды. Оның нәтижелері тұлғаның экологиялық санасының даму ерекшеліктерін, қалып- тасу механизмін, ал ол экологиялық білім берудің педагогикалық процесі мен экологиялық санының қалыптасуы арасындағы нақты сәйкестік байланысты көруге м‰мкіндік береді. Мұның барлығы педагогикалық ғылымда жаңа әдіснамалық бағыт – экологиялық психопедагогиканың пайда болуына негіз болды. Экологиялық психопедагогика – бұл педагогикадағы экологиялық білім берудің мазмұнын тандау критерийлері шеңберінде оның принциптерін әдістері мен формаларын дайындаудың әдіснамалық бағыты болып табылады. Экологиялық психопедагогика ‰ш ғылыми пәннің – экология, экологиялық психология және педагогиканың – ұшырасуымен пайда болды (1-сызбанұсқа). Экология экологиялық дағдарыстың әкелген жалпы мәселе- лерін көрсетуі нәтижесінде психопедагогика экологиялық білім берудің нақты мазмұнын білім жиынтығын, білік пен қабілет- терді меңгеруге дайындайды. 148 Экологиялық психология тұлғаның экологиялық санасы- ның даму механизмдері мен заңдылықтары туралы алғашқы мағлұматты береді, ал оның негізінде экологиялық психопеда- гогика процесті педагогикада басқарудың нақты ерекше принциптері мен әдістерін дайындайды. Педагогика жалпы педагогикалық принциптер мен әдістер- ді, сонымен бірге экологиялық білім мәселелерін шешудің пси- хопедагогикалық экологияның қолданатын ұйымдастыру фор- маларын анықтайды (1-сызбанұсқа). 1-сызбанұсқа Экологиялық психопедагогиканың пәнаралық сипаты Сонымен, экологиялық психопедагогика шеңберінде инте- грацияланған өзінің ‰ш негізінің бірлігінде – экология, эколо- гиялық психология және педагогика – экологиялық білім беру тиімді орындалуы м‰мкін болады. Экологиялық білім берудің бірінші міндеті – тұлғада адекватты экологиялық алғашқы ұғымдар ж‰йесін қалыптастыру. Экологиялық тұлғаның маңызды сипаттамасы – табиғат әлемінде психологиялық қатынасы, ал ол көбінесе экологиялық психопедагогика тұрғысынан онда бар экологиялық ұғымдар ж‰йесінің болуымен т‰сіндіріледі. Осыған байланысты экологиялық білім берудің бұл міндетті шешуде басты нысаны – тұлғада адам мен табиғаттың Э К О Л О Г И Я Экологиялық білім беру мазмұны П Е Д А Г О Г И К А Жалпы педагогикалық принциптер, əдістер жəне формалар Э К О Л О Г И Я Л ЫҚ П С И Х О Л О Г И Я Ерекше принциптер мен əдістер 149 бірлігінің төмендегі негізгі тұжырымдарға с‰йенетіні туралы т‰сінікті қалыптастыру. жүктеу/скачать 1,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|