Технологияны
жүктеу/скачать 1,33 Mb. Pdf көрінісі
|
CLIL
- Бұл бет үшін навигация:
- Коммуникативных: деятельность в рамках сотрудничества, умение работать в группе, умение общаться, слышать и слушать; Познавательных
| Приложения
Приложение А Разработка урока по учебному предмету «Химия » (7 класс ) Средняя общеобразовательная школа №18 Учитель химии Доскендирова Гульмира Темерхановна 87774622177, dos.gum@mail.ru Данная разработка может использоваться на уроках химии в 7 классе обновленного содержания. Данный урок проводится как урок с использованием ИКТ и методики CLIL. Происходит развитие наглядно - образного мышления за счёт повышения уровня наглядности, возникает возможность экономии учебного времени и выполнения за счет этого большего количества учебных заданий. Предполагается, что урок будет способствовать формированию следующих УУД: Личностных : стимулирование проявления интереса к новому содержанию учебного знания, развитие умения фиксировать изменения в уже имеющихся знаниях, эмоциональный мотив, позиционный мотив, развитие стремления к получению высокой оценки; Регулятивны х: следовать заданной цели, осуществлять самопроверку по эталону, корректировать самооценку, видеть и исправлять указанные ошибки, адекватно воспринимать оценку взрослых и сверстников; Коммуникативных: деятельность в рамках сотрудничества, умение работать в группе, умение общаться, слышать и слушать; Познавательных: анализ объекта с целью выделения признака, установление причинно - следственных связей, построение логических цепочек рассуждения. Данный урок проводится для класса, в котором обучаются дети средних возможностей, но среди них можно выделить группу сильных обучающихся. Урок рассчитан на сорок минут, состоит из трех частей: первый мотивационный, второй операционный, включает в себя пять приложений , состоящих из карточек заданий по формативному оцениванию и третий итоговый. На протяжении всего урока применяются элементы английского языка для совершенствования понятийного аппарата, умения проводить и описывать самостоятельно выполненные химические эксперименты, используя родной язык и английский язык в химии. |