Адекватность задачам, решаемым участниками в реальности, их повседневной деятельности.
Адаптированность к современной российской действитель- ности и задачам, стоящим перед современным российским обра- зованием.
Остроумность.
Доброжелательность.
Моральность и тактичность.
Предоставление простора и возможностей для импровиза- ции и творчества участников, возможности быть креативными.
Отсутствие циничных и сексуальных намеков, неуважитель- ного отношения к различным национальностям, к различным ре- гионам РФ.
Анализ и обсуждение:
Оценки могут быть сделаны по заранее разработанным шка- лам, групповое обсуждение, комментарии тренера/ведущего или наблюдателей и т. д.
Основные требования к обсуждению: доброжелательность; вза- имоуважение, эмпатия к собеседникам; конкретность, основанная на фактах, принцип «здесь и сейчас»; избегание домыслов и пред- положений; избегание интерпретаций; избегание выражений «вы должны», «вам надо было…»; стремление передать свои ощущения на уровне «чувств»; отсутствие негатива или чередование негати- ва и позитива; стремление выявить позитив; желание научиться; фиксированность на цели конкретного обсуждения, избегание об- суждений не относящихся к данному кейсу.
До начала обсуждения необходимо установить временные рам- ки и формат. Имеет смысл фиксации высказываний на флипт-чарте.
До обсуждения кейса подготовить лист флипт-чарта. Возможные вопросы к участникам:
Что было наиболее сложно?
Что было наиболее просто?
Самый сложный момент?
Общее впечатление от кейса?
Основной вывод? Основной урок, который вы вынесли?
