Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией


внутри были разбиты сады, где находились бассейны с  прохладной рудниковой водой. Дворец наместника высился  в



Pdf көрінісі
бет23/171
Дата16.09.2023
өлшемі1,46 Mb.
#108098
түріУчебное пособие
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   171
внутри
были разбиты сады, где находились бассейны с 
прохладной рудниковой водой. Дворец наместника высился 
в 
центре
, за второй стеной крепости. 
Вокруг дворца
на почтительном 
расстоянии, 
за кирпичными оградами
, стоят обвитые зеленью и 
утопающие в зелени и цветах дома, похожие на малые дворцы, в них 
обитали самые богатые вельможи города» (А.Алимжанов). В данном 
тексте обстоятельственные слова со значением места: внутри, в 
центре, вокруг дворца, за кирпичными оградами - являются 
обязательным элементом описания обстановки. В устных 
высказываниях или при чтении текстов, представляющих описание 
природы или обстановки, подобные слова, связывая предложения в 
тексте, являясь их скрепами, создают особую интонацию 
перечисления. 
Для описания портрета характерно употребление составного 
именного сказуемого: «Лицо Абая, казалось, излучало какой-то 
мягкий свет. Полное и круглое, оно не было тронуто ни одной 
морщинкой. Абай был в полном расцвете своих двадцати девяти лет. 
Глаза были ясны, горящий внутренним огнем чистый их взгляд был 
и красив и пронзителен». (М.Ауэзов). Надо отметить, что в 
описании-характеристике, в отличие от описания портрета автор не 
ограничивается изложением только внешних примет человека, но 
называет черты его характера, приводит биографические данные
описывает наклонности и интересы: «Один Байсал, сидящий на 
переднем месте, смотрит прямо на Кунанбая. Байсал высок, у него 
румяное лицо, внушительная внешность. Взгляд больших синеватых 
глаз холоден, - в нем сдержанность, способность сохранить тайну в 
самой глубине души». (М.Ауэзов). 


 
Контрольные вопросы и задания 
Задание 1. 
Прочитайте тексты. Проанализируйте их с точки зрения сферы их 
использования и принципов отбора языковых средств. 
Образец анализа текста: Текст относится к научной сфере общения. 
В нем сообщаются точные сведения, научно проверенная информация. 
Подобный текст можно встретить в энциклопедии, справочнике и т.п. Для 
него характерны объективность, обобщенность, неэмоциональность, 
которые проявляются благодаря целенаправленному отбору содержания и 
языковых средств. 
1.
Италия – государство на юге Европы. Занимает южные 
склоны Альп, Паданскую низменность, Аппенинский полуостров, 
острова Сицилию, Сардинию и ряд более мелких. Протяженность 
границ-9054км.-80% морские, 20% сухопутные, проходящие 
большей частью по Альпам, отделяя Италию от Франции, 
Швейцарии и Югославии. Италия омывается Адриатическим, 
Ионическим. Лигурийским и Тиррекским морями, являющимися 
частями Средиземного моря. Площадь Италии – 301 тыс. км. 
Население – 55 млн. человек. Столица – Рим. 
2.
Непроходимые леса – его соседи, экзотические животные 
– его друзья. Поэтому он – сказочен, хотя и суперсовременен. Добро 
пожаловать в Сидней! 
Смотришь вниз с Сиднейской башни, высота которой 325 
метров, и кажется, что паришь над миром. Отсюда открывается 
прекрасный вид: знаменитый Хабор Бридж – мост через залив Порт 
– Дженсон, роскошные торговые центры на берегу океана, Дом 
оперы, похожий одновременно на бабочку и на гигантскую 
раковину, считающийся символом Сиднея. В центре города 
находится самый известный городской пляж Бондсит Бич. Чуть 
дальше – уникальный национальный парк «Голубые горы»… 
Париж… Я шел и смотрел: какая музейная чистота в этом 
городе, какой порядок! И что за день, что за красота! Сколько 
ослепительной белизны, во всяческих видах сверкающей в небесной 
сини, среди еще сквозной черноты деревьев, осыпанной 
изумрудными мушками! Сколько пышных живых цветов на 
картинах, на мраморных и гранитных плитах! 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   171




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет