Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика:
проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының
материалдар жинағы, 25 қараша, 2022 жыл
60
Повышение функциональной грамотности учащихся по математике
посредством проблемного обучения
Аннотация
Цель
этой статьи состоит в том, чтобы увидеть влияние внедрения проблемно-
ориентированной модели обучения с реалистичным подходом к обучению математике на
навыки математической грамотности. Это статья демонстрирует,
почему необходимо
повышать
функциональную математическую грамотность. Современная наука нуждается
не только в фактических знаниях, но и в способности взаимодействовать с данными –
обрабатывать и осмысливать данные, оценивать новые
открытия и решать необычные
проблемы.
Достарыңызбен бөлісу: 
