Үздіксіз білім беруде педагогтардың ағылшын тілін меңгеруге даярлығын зерттеудің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері


Зерттеудің тәжірибелік маңыздылығы келесіде



Pdf көрінісі
бет13/58
Дата07.11.2022
өлшемі3,93 Mb.
#48276
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   58
Байланысты:
Ағылшын әдістеме

Зерттеудің тәжірибелік маңыздылығы келесіде, яғни зерттеулер 
нәтижелері бойынша жасалған нұсқаулар үздіксіз білім беру мекемелерінде 
қолданыс табады;
Нәтижелердің шынайылығы мен дәйектілігі бастапқы тұжырымдардың 
әдіснамалық негізделуімен, ғылыми шынайы көпке танымал зерттеу әдістерінің 
кешенімен өзара сабақтаса шарттасады; 
Эксперимент мәліметтерін математикалық статистикалау әдістерін 
қолдана отырып, өңдеумен тікелей байланысты. 
Үздіксіз кәсіби-педагогикалық білім беру жүйесіне: «Үздіксіз кәсіби білім 
беру педагогтарының (ағылшын тілін) инновациялық іс-әрекеті» тақырыбында 
диссертациялық зерттеу аясы шеңберінде осы үздіксіз білім салалары мектеп-
лицейі мұғалімдері мен колледж педагогтарына біліктілік арттыру семинарын 
өткізіп, экспериментке қажетті сауалнамалар алынып, салдарында зерттеу 
материалдары толықтырылып, отандық ғылым қорын дамытуға тағы да 
нәтижелі қадам жасалды (Қосымшалар А, Ә, Б).
Қорғауға шығарылатын негізгі қағидалар: 
1. Үздіксіз білім беру жүйесінде педагогтардың ағылшын тілін меңгеруге 
дайындығын анықтаудың теориясы мен әдістемесінің анықталу жайы. 
2. Кәсіби білім беруде ағылшын тілі педагогтарының инновациялық 
әлеуметтенуінің психологиялық маңызын ашу. 


17 
3. Үздіксіз кәсіби білім мекемелерінің оқу іс-тәжірибесінде қолданыс 
табатын кәсіби ойындар жүйесінің жіктемесін қолданудың териясы мен 
тәжірибесі, әрі оның тиімділігін дәлелдеу жайы. 
4. Үздіксіз кәсіби білім мекемелерінің оқу іс-тәжірибесінде қолдануға 
арналған оқытудың белсенді әдістерінің жүйесі. 
5. Кәсіби ойындар мен белсенді оқыту әдістері түріндегі инновациялық 
оқыту әдістерін қолданатын педагогикалық технология. 
6. Үздіксіз кәсіби білім берудегі танымдық іс-әрекетті біріккен-диалогты 
сипатта ұйымдастыру теориясы мен тәжірибесі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   58




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет