Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания



бет1/8
Дата03.12.2023
өлшемі85,94 Kb.
#134138
түріЛитература
  1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Анализы сор и соч 4




Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания
___4_ тоқсан орыс тілі мен әдебиеті_ пәні бойынша
за ____4__ четверть по предмету русский язык и литература
Сынып/Класс: 7 А
Оқушылар саны/ Количество учащихся - 6
Педагог /Педагог: Ертанова А.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Цель: Анализ результатов СОР и СОЧ



Пән/
Предмет

Орындаған/Писал

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны/Процентное содержание баллов суммативного оценивания

Сапасы/% качества

Үлгерімі/% успеваемости

Төмен/низкий

Орта/средний

Жоғары/высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8







Оқушылар саны/ Количество учеников





БЖБ1/СОР 1

6

10




4

2

66

100



БЖБ2/СОР 2

6

8




5

1

50

100

ТЖБ/СОЧ

6

30




2

4

66

100





Мақсатты меңгергендер /Достигнутые цели

Қиындық тудырған мақсаттар /Цели, вызвавшие затруднения

БЖБ1/СОР 1

7.1.4.1 определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста;



7.2.4.1создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений

БЖБ2/СОР 2

7.3.5.1 составлять сложный план;

7.4.5.1 писать эссе (объем 100-120 слов) на основе цитат, пословиц, поговорок, крылатых выражений, соблюдая особенности текста - рассуждения, рассуждения с элементами повествования/описания;



ТЖБ/СОЧ

7.1.4.1. определять основную мысль текста



7.1.2.1.понимать значение слов учебно-образовазотельной тематики

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті/Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:
Жоғары / высокий (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/ перечисляем Ф.И. обучающихся) Асалканова Динара
Орта/ средний (С): 40-84%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/перечисляем Ф.И. обучающихся) Ертан Еламан, Итугулов Ерасыл, Досымбек Айтолкын


Төмен/низкий (Н): 0-39%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/ перечисляем Ф.И. обучающихся) Сакиев Олжас, Утельбаев Абзал
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі/Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий: неполное понимание материала

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері/Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий: определение ключевых слов и выражений


4. Жоспарланған түзету жұмысы/Планируемая коррекционная работа: работа с новыми словами


Күн/Дата_____


Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда)/ФИО (при наличии) педагога ________




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет