Психикалық процесстер, психикалық қасиеттер және психикалық күйлер 159. Адамның жеке даралық ерекшеліктеріне жатады: темперамент
жүктеу/скачать 16,79 Kb.
|
Психикалы процесстер, психикалы асиеттер ж не психикалы к йл
- Бұл бет үшін навигация:
- Психикалық процесстер, психикалық қасиеттер және психикалық күйлер 159. Адамның жеке даралық ерекшеліктеріне жатады: темперамент
|
156. Конфликт сөзінің балама аудармасы: жанжал, дау-дамай, шиеленіс 157. Белгілі бір ұлттық қауымдастыққа тән тұрақты мінез ерекшеліктер бұл 158. Психологиялық құбылыстардың жіктелуі: Психикалық процесстер, психикалық қасиеттер және психикалық күйлер 159. Адамның жеке даралық ерекшеліктеріне жатады: темперамент 160. Зигмунд Фрейдтің тұжырымдамасы бойынша психология ғылымы 161. Уотсон, Торндайктың тұжырымдамасы бойынша психология ғылымы 162. Бақылау, эксперимент, әңгіме, тест, сауалнама – қандай әдістерге жатады: 163. Субъектінің қажеттілігін қанағаттандыруға байланысты қандай да бір іс-әрекетке итермелейтін түрткі: 164. Ішкі мотив: 165. Реттеушілік, ынталандырушылық, қорғаныстық, экспрессивтік, сигналдық, бағалаушылық, бұл –: 166. Стрессті тудырушы кез-келген фактор қалай атайды: 167. Тоқтамға келгіштік, мақсаттылық, дербестік, табандылық, ұстамдылық, тәртіптілік пен жинақылық, батылдық пен ерлік, - бұл: 168. Адамның алдына көптеген мақсат қоя отырып, барлығы бірдей маңызды болуына орай, оның ішінен қайсысын бірінші орындауға әрекет жасауда көрінетін таңдау жасау мен шешім қабылдау қиыншылығынан туындайтын құбылыс: 169. Темперамент типтері: 170. Темпераменттің психофизиологиялық негізі 171. Белгілі бір бағытты, мақсатты, жүйелі ұлттық көзқарасты, мінез-құлықтағы адамдық тәртіп пен рухани дағдыны қалыптастыратын жүйе: 172. У. Джемс бойынша тұлғаның қандай болғысы келетіні туралы түсінігіне байланысты ұстанымы: 173. К. Роджерстің «Мен» концепциясындағы шындықтағы шынайы сипаттамасы: 174. Адамның өз құндылықтар иерархиясын саналы құратын, өз мүмкіншіліктерін болжап және оның жүзеге асыруға ұмтылысынан көрінетін адамның өзінің өмірлік бағыттылығын түсіну – бұл,: 175. Д.Н. Узнадзенің тұжырымдамасы бойынша - адамның мінез-құлқын реттеуші негізгі механизм, оның таңдау белсенділігі мен бағыттылығын анықтаушы феномен: 176. Өзіндік рахаттану және сезімнен рахат алу: 177. Мамандық таңдау актісі, сонымен қатар адамның бүкіл өмір сүру жолында кәсіпқойлықты дамытудың динамикалық рәсімі: 178. Психиканың тәндік денеге әсері туралы ғылым: 179. Адамның креативтілікке, ортаға тұрақты бейімделушілігі, стрестік жағдайларды меңгеруге резервті күшінің болуы, шындыққа белсенді шығармашылық қатынас жасаушылық позициясы психологиялық денсаулықтың қай деңгейі: 180. Адамның дезадаптивтілігі, процестердің тепе-теңдігінің бұзылуы, ішкі қақтығысты шешуде тиімді құралдарды қолдануа алмау позициясы психологиялық денсаулықтың қай деңгейі: 181. Қарым-қатынас аспектілері: 182. Әсер етудің әр түрлі әдіс-тәсілдер қолдану арқылы сұхбаттасушыдан пайда алуға бағытталған қарым-қатынас түрі 183. Қарым-қатынас процесіндегі адамдардың бірін-бірі қабылдауы 184. Қарым-қатынас барысында басқа адамды эмоционалды қабылдау, оның ішкі әлеміне ену, оны барлық ойларымен және сезімдерімен қабылдау қабілеті 185. Қарым-қатынас барысында өзін әңгімелесушіге ұқсату, өзін соның орнына қоя білу 186. Басқа адамды қабылдау кезінде, симпатияның туындауы, үйлесімділікті, сүйіспеншілікті тартымдылықты, бауырбасушылықты сезіну, осы арқылы қарым-қатынас жағымды бола түседі 187. Кез-келген адамның өзінің жеке даралығын көрсетуде оның барлық көптеген мәдени формаларындағы қарым-қатынас ерекшеліктеріне сыйластықпен қарау, адекватты қабылдау, дұрыс түсіну 188. Өзін-өзі тануға, өзіндік эмоциялары мен сезімдерін түсінуге, өзінің қабілеттері мен мінез-құлық ерекшеліктерін танып-білуге бағытталған ақыл-ой процесі 189. Үлгі тұтатын адамның қылықтарын тікелей қайталау нәтижесінде болатын үйрену түрінде көрінетін әсер ету механизмі 190. Азды-көпті тікелей басқа біреудің ойына, сезіміне, эмоциясына психикалық сферасына және психофизиологиялық күйлеріне дағдыландыру, басқаша айтқанда, мүмкіндігінше сын және пайымдауларға орын болмайтындай етіп әсер ету механизмі 191. Қоғамдық санаға әсер ету мақсатында халықтың белгілі бір топ арасында ақпарат күшіне байланысты өздігінен туындайтын немесе әдейі бір адамның жалған ақпаратты таратуы 192. Шынайы немесе ойдан шығарылған қауіптілік жағдайында немесе белсіздік жағдайында адамның қорқынышын күшейту арқылы адамдардағы мазасыздық, депрессия немесе апатия күйін тудыру арқылы әсер ету тәсілі 193. Тұлғаның кейбір жеке жағымды қасиеттері оның толық бейнесін жағымды етуге итермелейді, содан кейін адам туралы жалпы жағымды әсері оның жеке қасиеттерінде жағымды бағалауға ауысады, - бұл тұлғааралық қабылдаудағы қандай әсерді білдіреді 194. Коммуникацияның вербалды емес құралдары 195. Конфликтінің функциялары 196. Конфликт тудыруы мүмкін сөздер, әрекеттер немесе әрекетсіздік 197. Түрлі ұлттардың, этникалық топтардың арасында тәуелсіздікке, саяси билікке ұмтылуға, жер дауына, діни, этникалық кемсітушілікке, т.б. себептерге байланысты туындайтын конфликт 198. Конфликт кезіндегі мінез-құлық позициялары 199. Конфликт кезінде өзіне көпшіліктің назарын аударғысы келетін, басқалардың көзіне жақсы көрінгісі келетін, адамдар оған қалай қатынас жасаса, солай қайтаратын, жүйелі, ұсақ жұмыстан бас тартатын, конфликтілі өзара әрекетте өзін жақсы сезінетін, көбінесе конфликтінің қайнар көзі болып табылатын мінез-құлықтық моделі 200. Конфликт жағдайында кооперацияның да, өзінің де мақсаттарына жетуге де ұмтылысының болмауынан көрінетін пассивті мінез-құлықтық стратегия 201. Конфликт жағдайында екі тараптың да мүдделері мен қызығушылықтарын ескере отырып шешім қарастыру стратегиясы 202. Адамдардың бір-бірімен ақпарат алмасу үшін қарым-қатынасқа бағытталған әлеуметтік әрекеттің бір түрі 203. Басқа адамға немесе адамдар тобына қандай да бір әсер қалдыру үшін адамның өзі жасайтын бейнесі 204. Мәселені саналы түсіне білу, адекватты мақсат қою және осы мақсатты жүзеге асыру үшін тиімді құралды іріктеуде көрінетін күрделі ақыл-ой процесі: 205. Мотивтің саналылық дәрежесіне қарай түрлері: 206. Адамды қоршаған шындықты және қандай да бір оқиғаға қатынасын бейнелеуден басқа, адамның мінез-құлқын басқаруда, реттеуде маңызды рөл атқаратын эмоцияның қызметі: 207. Адамға төнген шынайы немесе жалған қауіп туралы ақпарат беруде маңызды рөл атқаратын эмоцияның қызметі: 208. Белсенділікке әсеріне қарай эмоцияның түрлері: 209. Адамның саналы түрде алға қойған мақсатқа жету үшін жұмсалатын жан қуатының белсенділігін және өзінің мінез-құлқын меңгере алу қасиеті: жүктеу/скачать 16,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|