Қ. Жарықбаев о. СаңҒылбаев

251

психологиялық  міндеттерін  шешу- 

де  консультацияның  және  сан-сала- 

лы оқу-тәрбие жұмыстарымен айна- 

лысатын  мекемелер  үшін  қолдан- 

балы мәні зор.

ИНИЦИАЦИЯ  –  сол  немесе  басқа 

ұлыстарда  (этностарда)  бар  әрекет- 

тер (рәсімді, салты және т.б.) топта- 

масы,  осы  арқылы  және  адамның 

әлеуметтік мәртебесі ресми түрде ауы- 

сып  бекітіледі  (жоғарғы  касталар- 

ға кіру, рыцарь дәрежесіне арнау).

ИННОВАЦИЯ  ЖӘНЕ  ҚАзАҚ- 

СТАН.  «Инновация»  кең  мағынада 

«жаңалық» деген сөз. Ол адам іс-әре- 

кетінің  кез  келген  саласынан  (өнді- 

ріс, ауыл шаруашылығы, экономика, 

сауда, ғылым, техника, т.б.) орын алып 

отырады.  Онсыз  қоғамда  ілгерілеу, 

прогресс, қарқынды даму, бәсеке бол- 

майды. Енді ғылым саласындағы ин- 

новацияға келетін болсақ мұнда ин- 

новацияның  келуіне  кездейсоқтық 

пен  сыртқы  әсердің  ықпалы  күшті 

болады.  Бұның  үш  кезеңнен  тұруы 

мүмкін.

Біріншісі  –  инновацияны  таңдау, 

талдау (анализ) кезеңі.

Екіншісі  –  сұрыптау  кезеңі.  Мұнда 

әр  этностың  рухани  тыныс-тіршілі- 

гі ерекше маңызды рөл атқарады.

Үшіншісі  –  интеграция  кезеңі,  яғни 

инновацияның  әр  қырлы  идентифи- 

кациясының бірігуі. Мұнда сырттан 

келген  мәдени  құбылыстың  жаңа 

немесе өзгеше екені байқалмай, сол 

елдің (этностың) дәстүрлі мәдениеті- 

мен үндеседі. Осы қағидалар негізін- 

де қазіргі Қазақстандағы психология 

ғылымында  қандай  деңгейде  тұрға- 

нына қысқаша тоқталып өтейік.

Инновацияға қатысты мәселенің ен- 

ді  бірі  оқулықтар  мен  оқу  бағдар- 

ламаларын  жасауға  келіп  тіреледі. 

Бұл  жерде  психология  мамандығы- 

на  байланысты  оқылатын  дәрістер- 

дің,  бағдарламалардың  аталмыш 

талапқа  сай  жасалмауы,  кейбірінің 

ғылыми тұрғыдан да сауатсыз құрас- 

тырылатыны  талғамы  бар  оқырман- 

жүктеу/скачать 11,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: