311
ды есте сақтау немесе жаттап алу
мақсатымен бірнеше рет пысықтау.
Есте сақтауға арналған тәсілдердің
жетекші орындағысы ретінде пай-
даланылады.
ҚАЙТА ЖАСАУ ҚИЯЛЫ – бұл
біреудің жазған-сызғанына қарап
адамның соны өңдеп, толықтырып,
қиялында жаңғыртуы. Қ.ж.қ. арқы-
лы адам шындыққа сай, дұрыс бей-
нелейді. Бұл үшін түрлі сипаттау, кес-
те сызықтарын дұрыс түсіне білу-
мен қатар, адамда өмірден алынған
көрнекті бейнелердің жеткілікті қо-
ры болуы қажет. Қ.ж.қ. тәрбиелеу-
дің басты жолы – көркем әдебиеттер-
ді оқу. Бірақ, тек оқи бергенмен
қиял өспейді. Мәселен, үстіртін, тек
«қызық» жерін теріп оқудан қиял
дамымайды. Қиялды өсіру үшін кі-
тап мазмұнын ойға түйіп, оны көр-
гендей, естігендей болып отыру қажет.
Мәселен, Мұхтар Әуезовтің «Абай»
романын қиялы бай адам оқитын бол-
са, ондағы кейіпкерлер мен түрлі оқи-
ғалар оның көз алдында елестеп, гал-
лереядағы суреттей жайнап тұрады.
Бұл – қайта жасау қиялының көрінісі.
Мұндайда адам авторлардың сурет-
теп жазғандарын көз алдында тұрған-
дай көріп, тіпті сөйлеген сөздерін
есіткендей де болады. Өзін роман-
ның кейіпкерлерімен бірге жүргізіп,
бірге тұрғандай сезінеді. Қ.ж.қ. өріс-
тетіп, тәрбиелеудің, екінші шарты,
оның тамаша мектебі географиялық
карталарды оқып үйрену, алда көр-
сетілген объектілердің (өзен-көл, жер
атаулары, мелекет, қала атаулары т.б.)
жер шарының қай бөлігінде орна-
ласқанын бұлжытпай таба білуге ма-
шықтану. Карта бетінде «саяхат» жа-
сай білу адам қиялына планетаның
түпкірөтүкпірлерін елестете алады,
кісіге адам аяғы баспаған талай алыс
жерлерді «көргізіп» қиялын шарық-
татып, ойлауын дамытып, түрлі кеңіс-
тіктен бағыт-бағдар іздестіруге мүм-
кіндік туғызады.
Достарыңызбен бөлісу: