§45. История означает


Освоение изученного материала. Задания2-го уровня(применение)



бет49/75
Дата03.06.2022
өлшемі1,4 Mb.
#36280
түріУрок
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   75
Освоение изученного материала. Задания2-го уровня(применение)

Упр. 5. Определите количество местоимений в стихотворении. Выпишите их. Укажите их разряд. С какой целью автор их использует?
Упр. 6. Подберите к прилагательному родной однокоренные слова, используя словообразовательный словарь русского языка.
Физкультурная минутка

  1. Закрепление изученногоматериала.

Упр. 4. Заполните «Таблицу-синтез». Выпишите из стихотворения ключевые слова, которые раскрывают его тему и идею. Объясните их значение и приведите примеры из текста.

Учебник




Учебник






Упр. 7. Ознакомьтесь с анализом стихотворения Г. Тукая
«Родной язык», который подготовила ученица. Поделитесь своим мнением. Как бы вы его дополнили? Упр. 9. Составьте синквейн к существительному
«Родной язык».


Упр. 7. Ознакомьтесь с анализом стихотворения Г. Тукая
«Родной язык», который подготовила ученица. Поделитесь своим мнением. Как бы вы его дополнили? Упр. 9. Составьте синквейн к существительному
«Родной язык».



Критерий оценивания:

  • обсудит тему, идею и содержаниестихотворения

«Родной язык»;

  • заполнит«Таблицу-синтез»;

примет участие в подготовке проекта«Страницы жизни Г. Тукая».




Конец урока



Для самостоятельного изучения предлагается
«УС». 1. Написать эссе на тему «Мой родной язык»

  1. Разделитесь на группы и выберите одну из тем проекта «Страницы жизни Г. Тукая». Подготовьте проект и защитите его в виде презентации,используя материал урока иинтернет-ресурсы.

    1. «ДетствоГабдуллы».

    2. « Первые шаги ктворчеству».

    3. «Казань в судьбепоэта».

    4. «Путешествие поРоссии».

    5. «Последний год жизни Г.Тукая».






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет