іздеу: ТыНыС

 Дизельдік отындар
- ОҚулық Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 2
Жануарлардың казакша, орысша, латынша аттарынын тізімі
- Жануарлар экологиясы
Қорытынды
- №№4-6(60-62), сәуір-маусым, апрель-июнь, April-June, 2014 issn 2307-0188
Қандай қорытынды жасауға болады?
- «центр инноваций в образовании» Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының
қорытынды
- Х. Досмұхамедов атындағы Атырау му хабаршысы №4 (35), 2014
 Ішкі суда жүзу кемелерінің үй-жайларын жобалауға қойылатын
- №130 (28858) 9 шілде сенбі 2016 жыл ақпараттар ағыны ●
Пайдаланылатын әдебиеттер
- Лекция: 20 Семинар 10 СӨЖ 30 соөЖ 30 Аралық бақылау 4 Консультация 2 Емтихан: 3
Де  айыруға болатын біреуі, еш күмәнсіз,  Батыстан Шығыс-  Қа
- М э д е н и м у р а «Мэдени мұра»
Қоғам тынысын
- Жеке жазылушылар үшін 65367 1 жылға 3083,04 3274,80 3427,68 Мекемелер мен ұйымдар үшін
аутизммен ауыратын балаларды оқытудың кейбір формалары
- Психология педагогика және жәНЕ
 – тұрық; 2 – шнек; 3 – шырын шығатын конус тәрізді тор; 4 – қысым реттегіш механизм;   5 – бекіту сомыны; 6 – жүктемелі шанақ
- Сборник материалов подготовлен под редакцией доктора химических наук, академика
мәңгілік ел мұратын қоғамдық
- Мазмұнын жаңарту мәселелері Республикалық on-line конференцияның материалдары
 LTE Advanced радиожелілерінің трассалардағы мүмкін болатын
- Бұл дипломдық жобада lte advanced технологиясына жалпы шолу
Тыныс белгілер және олардың қойылу қағидалары
- Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын
-  натуралды-заттай  құрылым  мен  тұтынушы  бюджеттің  ең
- Ахметов А., Ахметова Г
Сабақтың тақырыбы Анаэробты және аэробты тыныс алуСабақтың тақырыбы Анаэробты және аэробты тыныс алу
Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдаланып, анаэробты және аэробты тыныс алу үдерістерін салыстырады
Сабақ 131,89 Kb. 2
оқу
Қабдрахим Ұ Тест Емле және тыныс белгілерҚабдрахим Ұ Тест Емле және тыныс белгілер
Төмендегі мазмұны әуендес болып келген өлеңде қандай тыныс белгісі қойылуы керек?
31,83 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тыныс алу мүшелерінің аурулары: тұмау, өкпе туберкулезі- ауа арқылы берілетін ауруларСабақтың тақырыбы: Тыныс алу мүшелерінің аурулары: тұмау, өкпе туберкулезі- ауа арқылы берілетін аурулар
Сабақтың мақсаты: оқушыларға тыныс алу мүшелерінің қызметінің бұзылуы,тыныс алу мүшелерің әртүрлі аурулары, олардың пайда болу себебі мен оларды емдеу шаралары туралы білім беру
Сабақ 3,6 Mb. 6
оқу
Оқу ісі жөніндегі орынбасар: Г. Тянова Мұғалімнің аты-жөніОқу ісі жөніндегі орынбасар: Г. Тянова Мұғалімнің аты-жөні
Анаэробты және аэробты тыныс алу. Анаэробты және аэробты тыныс алу үдерістерін химиялық реакция теңдеулерін қолданып қарастыру. Анаэробты және аэробты тыныс алудың тиімділіктері
139,5 Kb. 1
оқу
Тыныс алудың нервтік және гуморалдық реттелуіТыныс алудың нервтік және гуморалдық реттелуі
Тыныс алу кезінде өкпені атмосфермалық ауамен және одан газбен қаныққан ауаны тасымалдау тыныс алу жолдары арқылы жасалады. Дем алу және дем шығару қан айналым жүйесі арқылы ағзаның барлық мүшелеріне әсер етеді
318,29 Kb. 3
оқу
Өсімдіктердің тыныс алуыӨсімдіктердің тыныс алуы
Тыныс алу дегеніміз оттегінің сіңірілуі, көмірқышқыл газынының бөлінуі, сонымен бірге оттегін пайдалану арқылы органикалық қосылыстардың тотығуы
17,34 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: тыныс алу мүшелері мен дауыс аппаратның гигиенасыТақырыбы: тыныс алу мүшелері мен дауыс аппаратның гигиенасы
Тыныс алу кезінде өкпені атмосфермалық ауамен және одан газбен қаныққан ауаны тасымалдау тыныс алу жолдары арқылы жасалады. Дем алу және дем шығару қан айналым жүйесі арқылы ағзаның барлық мүшелеріне әсер етеді
146,66 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбыСабақтың тақырыбы
Анаэробты және аэробты тыныс алу. Анаэробты және аэробты тыныс алу үдерістерін химиялық реакция теңдеулерін қолданып қарастыру. Анаэробты және аэробты тыныс алудың тиімділіктері
Сабақ 139,5 Kb. 1
оқу
Тыныс алу түрлері Тыныс алу туралы ілімнің негізін қалаушылар — М. В. Ломоносов (1757) және А. Л. Лавуазье (1777) болып саналадыТыныс алу түрлері Тыныс алу туралы ілімнің негізін қалаушылар — М. В. Ломоносов (1757) және А. Л. Лавуазье (1777) болып саналады
Л. Пастер ашқан, ол май қышқылын ашытатын бактерияны тапқаннан кейін анаэробты организмдер терминін ғылымға енгізген. Кейіннен тыныс алу жолдары 3 топқа жіктелді: аэробты, анаэробты және факультативті осы ұғымдар жайлы кеңінен тоқталамыз
Презентация 1,33 Mb. 5
оқу
Тақырып: Термодинамика заңдары изопроцесстер олардыңмедицинада қолданылуы. Сыртқы тыныс алу функциясы. Тыныс алу жолдарын зерттеуТақырып: Термодинамика заңдары изопроцесстер олардыңмедицинада қолданылуы. Сыртқы тыныс алу функциясы. Тыныс алу жолдарын зерттеу
0,71 Mb. 1
оқу
Тақырып: термодинамика заңдары. ИзопроцесстерТақырып: термодинамика заңдары. Изопроцесстер
Олардыңмедицинада қолданылуы. Сыртқы тыныс алу функциясы. Тыныс алу жолдарын зерттеу
1,67 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тірі организмдердегі тыныс алу жолдары Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Тірі организмдердегі тыныс алу жолдары Сабақтың мақсаты
Сабақтың мақсаты: Тірі ағзалардағы тыныс алу маңызын сипаттайды және анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажыратады
Сабақ 1,06 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Тыныс алу жүйесінің маңызы. Тыныс алу мүшелері СілтемеСабақтың тақырыбы Тыныс алу жүйесінің маңызы. Тыныс алу мүшелері Сілтеме
Сабақ 180,75 Kb. 1
оқу
Реферат тақырыбы: Адамзат қауымы қатты ауырған кезінде,дәрігерлік көмеккеРеферат тақырыбы: Адамзат қауымы қатты ауырған кезінде,дәрігерлік көмекке
Тыныс мүшелерінен оттекті ұлпаларға, ал көмірқышқыл газын ұлпадан тыныс мүшелеріне тасымалдайды. Гемоглобин жетіспесе анемия
Реферат 224,61 Kb. 5
оқу
Сөж тақырыбыСөж тақырыбы
Тыныс алу жүйесі ағза мен сыртқы ортаның газ алмасу процесін қамтамасыз ететін тыныс алу жолдарының жиынтығы
20,62 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет