іздеу: СайлаУ
 | Мыңжылқы Бердіқожаев-1981 жылы 5 сәуірде Қызылорда облысында дүниеге келген. Отбасында ағайынды: үлкен әпкесі, Мыңжылқы сосын екі қарындасы, екі інісі бар. Әкесі Сайлау Бердіқожаев эстрадалық әнші 12,81 Kb.  1 | оқу |
 | Жоспары: Сайлаудың мәні. Сайлау жүйелері Демократиялық мемлекеттің маңызды белгісі-оның азаматтарының лауазымды адамдар мен мемлекеттік билік органдарын, сондай-ақ жергілікті өзін-өзі басқару органдарын сайлауға еркін дауыс беру арқылы қатысыу болып табылады 1,29 Mb. 5 | оқу |
 | 1: Өзбетімен оның өздерінің мүшелерімен сайлау арқылы жүзеге асатын, ұжыммен басқырылу аталады: өзін-өзі басқаруымен Кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу – бұл:Өзінің кәсіби-маңызды сапаларын дамыту бойынша саналы жұмысы 18,93 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Қауіпсіздік және еңбекті қорғау туралы заңдардың орындалуын бақылау Орындаған: Сайлау Думан Мемлекет еңбек инспекторларының еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласындағы міндеттері Реферат 30,98 Kb. 7 | оқу |
| Қазақтардың Ресейдің I-II мемлекеттік Дума жұмысына қатысуы Бірақ Ресейдің I мемлекеттік Думасы небары 73-ақ күн жұмыс істеді. Депутаттардың көтерген бастамалары көңілінен шықпай, риза болмаған II николай Думаны таратып жіберіп, қайтадан сайлау туралы жарлыққа қол қойды 29,3 Kb. 1 | оқу |
 | Әлемдегі ұлттық қозғалыстар Орындаған: «Этносаясаттану» мамандығының 1-курс магистранты Шайхиева Б. Т Жапонияның билеуші партиялары билікке келіп, ұлтшылдық риторикаға белсенді түрде жүгінген Азиядағы сайлау процестерінің айқын элементі болды. Ұлтшылдық посткеңестік кеңістік елдерінің саяси өмірінде үнемі кездеседі 250,29 Kb. 5 | оқу |
| Қазіргі сайлау жүйелері және олардың ерекшеліктері Оған себеп: Әбілқайыр және Қайып сұлтандар өздерінің соғыс қимылдарын келісіп жүргізбеді. Осы жылы жоңғар әскерлері Түркістан маңында Бөген, Шаян және Арыс өзендерінің бойында қазақтарды тағы да қырғынға ұшыратқан 138,41 Kb. 4 | оқу |
| Саясаттану пәнінде не білдім,не үйрендім және қайда қолданамын? Бұл пән әдетте Саяси жүйелер мен режимдер, сайлау және дауыс беру, саяси идеологиялар, халықаралық қатынастар және жаһандық мәселелер, саясаттың әлеуметтік және мәдени аспектілері сияқты тақырыптарды зерттейді 27,05 Kb. 1 | оқу |
| Абай атындағы ҚазҰпу орындаған: мек216 Сайлау Ә Орынбай Ә Рошанова К Бұл сіз қолдана алатын тағы бір ресурс. Бұл жоба, алдыңғы жағдайдағыдай, әртүрлі пәндер бойынша, соның ішінде математика бойынша арнайы білімдерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін іздеу жүйесі формасына ие 12,81 Mb. 1 | оқу |
 | Весь прошлый ХХ век на территории Казахстана шёл сложный процесс формирования многоэтничного народа. Процесс формирования многоэтничного народа Казахстана Орталық сайлау комиссиясының 1925–1926 жылдардағы қайта 4,9 Mb. 1 | оқу |
| Сайлау жүйесі – сайлауда дауыс беру арқылы билік органдарын жасақтау процесін реттейтін ережелер мен әдістердің жиынтығы Парламент Мәжілісі сайлауында қолданылды. Сайлаудың нәтижесі бойынша, партия өкілдеріне 77 орыннан 10-ы берілді. Екінші рет сайлаудың бұл жүйесі 2004 жылы қолданылды 37,93 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі «auzhan ktl» көптілді лицейі Пікірталасқа қатысушылар қолданатын вербалды және вербалды емес құралдар аудитория қойған мәселе бойынша белгілі бір пікір қалыптастыруға арналған. Пікірталас деп көбінесе президенттікке кандидаттардың сайлау алдындағы саяси пікірталастары 93,7 Kb. 6 | оқу |
| Білім беру ұйымдарында қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы Азақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі №355 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2017 жылғы 29 тамызда №15584 болып тіркелді 52,82 Kb. 19 | оқу |
 | Мемлекеттік органдардың құрылуында сайлаудың маңызы мен ролі қандай? Мемлекеттік органдардың құрылуында сайлаудың маңызы мен рөлін анықтау, сайлау жүйесін білу Сабақ 13,77 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Тармақталу алгоритмдерін программалау Оқушыларды «Chain quiz» әдісінде оқылған сұрақтардың нөмірі арқылыу екі топқа бөлу. Жұп сан және тақ сан арқылы. Топ басшысын сайлау. Топ басшысы жауап берген оқушыларға фишка беріп отырады. Сабақтың соңында қай топ фишка көп жинаса сол топ Сабақ 0,67 Mb. 2 | оқу |