іздеу: ОТВЕТА
Вставьте существительные в соответствующих падежах- Готовимся к олимпиаде по языкам и культурам стран СНГ
Число учащихся (в %), выбравших разные ответы на вопрос 2 к тексту
- Презентация и обсуждение первых результатов международной программы pisa-2009
Л. Лайық – соответствующий, приличествующий. Лауазым – должность. Лексійе – лекция. М
- 2 Бес томдық шығармалар жинағы Телжан Шонан лы Оқу құралдары, оқулықтар
Оценка объективная, стимулирующая воспитывает, сопоставляет, заставляет Это степень соответствия эталону. достижения Что даѐт
- Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
К внутренней социальной ответственности бизнеса можно отнести
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсыноватындағы
ТК 3.1.2 – Соответствие критериев успеха целям обучения. ИИН учителя
- Учебных программ и учебных материалов по обновленному содержанию начального образования методическое пособие
Статьи должны быть оформлены в строгом соответствии со
- Филологическая серия
Предполагаемый ответ
- Сборник методических разработок учителей алматы, 2016 1 (082) ббк 74. 00
Воспитание в учащихся активной позиции и нравственных качеств, соответствующих общечеловеческим ценностям
- 1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения (ОУ) Формальная характеристика оу
формирование ответственности младшего подростка
- «Педагогические инновации как условие повышения качества образования»
Отверждение радиоактивных отходов
- Ақылбеков Ә. Т., Кривобоков В. П., Даулетбекова А. К
Рис.1. Фрагменты износа зубков, их поломки и вырова из отверстий корпуса шарошки ●
- Ж. М. Адилов академик, доктор экономических наук, профессор
Participle I отвечает на вопрос что делающий?, дословный перевод примеров, приведенных в схеме 4, будет соответственно: was/were standing —
- Т. Трофименко Т76 Все времена английского языка за час. Наглядный самоучитель
Ответ первой группы
- Сборник материалов участников международных педагогических эстонско-российских семинаров
 | Виды заданий: мво–задания с множественным выбором ответов ко–задания с кратким ответом ро–задания, требующие развернутого ответа Структура суммативного оценивания В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого/развернутого ответа Обзор 1,11 Mb.  2 | оқу |
| Виды заданий: мво–задания с множественным выбором ответов ко–задания с кратким ответом ро–задания, требующие развернутого ответа Структура суммативного оценивания В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого/развернутого ответа Обзор 0,64 Mb. 2 | оқу |
| Входной срез по алгебре и началом анализа К каждому заданию этой части даны 4 варианта ответа, из которых только один верный. Обведите цифру, которая обозначает номер выбранного вами ответа 63,91 Kb. 1 | оқу |
| Класс я2 соч ф. И Используйте приемы привлечения внимания, учитывая целевую аудиторию. У вас есть минута для подготовки и минуты для устного ответа. Во время подготовки ответа можете делать записи, но времени на записи очень мало 53,22 Kb. 2 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность теста 40 минут без учёта навыка «Говорение» Мво задания с множественным выбором ответа; ко – задания, требующие краткого ответа 0,5 Mb. 4 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Мво – задания с множественным выбором ответов; ко – задания, требующие краткого ответа; ро – задания, требующие развернутого ответа 37,03 Kb. 3 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Мво – задания с множественным выбором ответов; ко – задания, требующие краткого ответа; ро – задания, требующие развернутого ответа 63,79 Kb. 5 | оқу |
| Олимпиада по общеобразовательным предметам для учащихся -11 классов Биология, класс Время выполнения – 100 минут Максимальное количество баллов – 52 Задание Задание включает 10 тестовых заданий, к каждому из них предложено варианта ответа На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Индекс выбранного ответа обведите кружочком. Максимальное количество баллов за эту часть задания –10 баллов 83,13 Kb. 5 | оқу |
| Блок – чтение. Прочитайте текст 1 и выполните задания после него. Выберите вариант ответа, который наиболее Прочитайте текст 1 и выполните задания после него. Выберите вариант ответа, который наиболее полно и точно отражает 26,52 Kb. 4 | оқу |
 | Тест на определение готовности к обучению Задания с выбором одного правильного ответа Решение 1,02 Mb. 2 | оқу |
| Вариант 1 Найдите правильный вариант ответа: Имя существительное-часть речи, которая обозначает… Найдите правильный вариант ответа: Имя существительное-часть речи, которая обозначает… 49,79 Kb. 16 | оқу |
| Утверждено При каких врожденных пороках сердца отмечаются частые бронхолегочные заболевания. Три правильных ответа 85,03 Kb. 33 | оқу |
| 1-блок: Социальная педагогика Задания с выбором одного правильного ответа Исследование практики педагогической деятельности ее полномочными представителями Исследование 127,3 Kb. 5 | оқу |
| 1-блок: Социальная педагогика Задания с выбором одного правильного ответа Объяснительная функция социальной педагогики a описание социально-педагогических явлений, условий их Исследование 392,18 Kb. 6 | оқу |
| Эталон ответа на ситуационные задачи по питанию детей Рассчитать суточный и разовый объем питания ребенка с учетом возраста, вида и режима вскармливания Программа 35,82 Kb. 7 | оқу |