іздеу: Математиканы

 Математика эллиптической кривой и конечных полей
- Математическое обеспечение и администрирование информационных систем
Оқушылардың математикадан бағалау түрлері
- «Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі» пәнінен дайындық сұрақтары
Электромагниттік өріс және оның математикалық модельдері
- Электромагниттік толқындар (эмт). Эмт шкаласы. Радиотолқындар
Математиканы оқыту практикасында
- Бағалау принциптері
-анықтама. мәнiн қабылданғандағы кездейсоқ шамасының математикалық үмiтiн
- Лекция ықтималдықтар теориясының алғашқы ұғымдары. Ықтималдықтың классикалық, статистикалық анықтамасы. Ықтималдықтың қасиеттері
Математикалық іскерлікті қалыптастыруға арналған есептер
- Сабақтың типі: Жаңа білім, іскерлік дағдыны қалыптастыру
Орта мектепте математиканы оқытудың негізгі мақсаттары
- Орта мектепте математиканы оқытудың мазмұны, мақсаттары мен міндеттері
Математика 4-сынып
- Сабақтың тақырыптары Оқудың мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ескерту
Математикалық индукция әдісі қандай әдіске формальды негіз болатынын анықта
- Математиканы оқыту әдістемесі пәнінің жауап беретін сұрақтары
МатематиканыМатематиканы
2,04 Mb. 17
оқу
Сабақ ‑ математиканы оқыту үдерісін ұйымдастырудын негізгі формасыСабақ ‑ математиканы оқыту үдерісін ұйымдастырудын негізгі формасы
Мақсаты мен міндеттерінің кешенділігі, құрылымы мен мазмұнының көпнұсқалылығы, осыларға барабар әдістері, оқыту құралдары мен оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастырудың формалары, сабақтың оқу-тәрбие мезеттерінің өзара байланысы
Сабақ 22,76 Kb. 1
оқу
Элективті курстың мақсаты: оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру,олардың шығармашылық қабілетін дамыту. Элективті курстың міндеттеріЭлективті курстың мақсаты: оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру,олардың шығармашылық қабілетін дамыту. Элективті курстың міндеттері
Математиканы тереңдете оқыту оқушының тұлға ретінде қалыптасуына, оның ақыл ойының дамуына, қоршаған болмысты танып, білуіне көмектеседі
52 Kb. 3
оқу
Математиканы оқытудың әдістеріМатематиканы оқытудың әдістері
Арнайы әдістеме белгілі-бір тақырыпты немесе бағдарламаның бір тарауын оқытудың реті жайында нұсқау береді. Оқу құралдарын қалай қолдану жөнінде ұсыныс жасап оқушылар өздігінен орындайтын жұмыстар мен жаттығуларға арналған тапсырмалар
40,62 Kb. 2
оқу
Студенттердің өздік жұмыстарының мазмұны Математиканы оқыту әдістемесі пәні 1 МақсатыСтуденттердің өздік жұмыстарының мазмұны Математиканы оқыту әдістемесі пәні 1 Мақсаты
Оқу процесінің тиімділігі сабақтың жүйелілігі мен сапасы, бағдарламаның орындалу барысы, білімнің тереңділігі бойынша бүкіл оқу-тәрбие жұмысын дұрыс жоспарлау. Математика ғылымының басқа ғылымдармен байланысын көрсету
13,28 Kb. 1
оқу
Математиканың ғылым ретінде дамуыМатематиканың ғылым ретінде дамуы
Математика әдістемесінің мазмұны мен даму барысын дұрыс бағдарлап түсіну үшін математика ғылымының даму тарихынан мағлұматтарды білу қажет. Математиканы оқыту әдістемесі математиканың көп ғасырлы дамуымен тығыз байланысты
143 Kb. 3
оқу
Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйретуДәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету
Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар, шек, функция, туынды, интеграл ұғымдарын қалыптастыру
0,92 Mb. 1
оқу
Тақырыптың өзектілігі: Адамдардың ойлау қабілетін арттыру. Зерттеу объектісіТақырыптың өзектілігі: Адамдардың ойлау қабілетін арттыру. Зерттеу объектісі
Американдық педагог – математик Д. Пойа былай деген: Математиканы білу деген не? Бұл есептерді шығара білу, онда стандарттық есептерді ғана емес ойлаудың еркіндігін, сананың салауаттылығын, өз болмысты
120,73 Kb. 2
оқу
Бастауыш мектепте математиканы оқыту практикумы Емтихан сұрақтарыБастауыш мектепте математиканы оқыту практикумы Емтихан сұрақтары
Көкшетау өңірінде 1896 көл, Солтүстік Қазақстан өңірінде одан 356 көл артық, қалғаны Қостанай өңірінде. Қостанай өңірінде неше көл бар?
Практикум 234,04 Kb. 1
оқу
Пәннің атауы: «Жоғары мектепте математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі»Пәннің атауы: «Жоғары мектепте математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі»
Болашақ мұғалімнің/оқытушының оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруды және әдістемелері мен түрлерін меңгеруіне, педагогикалық жұмыстағы қарым-қатынастың әр түрлі талаптарын меңгеруге математикалық ойлауын дамытудың әр түрлі әдістерін меңгертуге
Білім беру бағдарламасы 0,56 Mb. 31
оқу
Математиканы оқыту әдістемесі шартты түрде үш салаға бөлінедіМатематиканы оқыту әдістемесі шартты түрде үш салаға бөлінеді
Арнайы әдістеме белгілі-бір тақырыпты немесе бағдарламаның бір тарауын оқытудың реті жайында нұсқау береді. Оқу құралдарын қалай қолдану жөнінде ұсыныс жасап оқушылар өздігінен орындайтын жұмыстар мен жаттығуларға арналған тапсырмалар
32,85 Kb. 7
оқу
Қарапайым матиматикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесі курсының мәні мен мінеттері МақсатыҚарапайым матиматикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесі курсының мәні мен мінеттері Мақсаты
Элементтерді математикалық түсініктерді қалыптастыртыру әдістемесі педагогикалық ғылымдар жүйесінде мектеп жасына дейінгі балаларды мектептегі іргелі пәндердің бірі-математиканы түсінуіне,ұғынуына, тұлғаның жан-жақты дамуына әсер етеді
40,25 Kb. 7
оқу
Оқу жұмыс бағдарламасы математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі (пән, модуль атауы) МамандықОқу жұмыс бағдарламасы математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі (пән, модуль атауы) Мамандық
«Ағылшынша білімі бар математика пәнінің мұғалімі» біліктілігі бойынша дайындалған оқу жұмыс бағдарламасы колледждің педагогикалық кеңес шешімі бойынша хаттамасы №2
39,98 Kb. 4
оқу
Бастауыш сыныпта математиканы оқыту пәнінің мақсаты Выберите один ответБастауыш сыныпта математиканы оқыту пәнінің мақсаты Выберите один ответ
Правильный ответ: студенттерді бастауыш сынып оқушыларын оқыту барысында туындайтын оқу – тәрбиелік міндеттерді кәсіби деңгейде шешу үшін қажет болатын білім және біліктермен қаруландыру болып табылады
Диплом 59,91 Kb. 1
оқу
Білім беру бағдарламасы студенттеріне арналған «Математиканы тереңдетіп оқытатын сыныптарды оқыту әдістемесі»Білім беру бағдарламасы студенттеріне арналған «Математиканы тереңдетіп оқытатын сыныптарды оқыту әдістемесі»
В01501-«Математика пәнінің мұғалімі» білім беру бағдарламасы студенттеріне арналған
Білім беру бағдарламасы 138,97 Kb. 9
оқу
Дәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйретуДәріс Тақырыбы: Математиканы оқыту процесіндегі есептердің рөлі. Математикалық есептердің функциясы. Математикалық есептердің классификациясы. Математикадан деңгейлік есептер жүйесі. Мектеп математика есептерін шешуге үйрету
Көрсеткіштік және логарифмдік функциялар Көрсеткіштік, логарифмдік өрнектерді түрлендіру
1,28 Mb. 1
оқу

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет