іздеу: Мысал

бастауыш сынып оқушыларын шығармашылық жұмысқа
- Практикалық онлайн-конференция материалдары материалы международной научно-практической онлайн конференции
 Смысловая организация простого предложения
- 1 Предмет синтаксиса. Объекты синтаксиса и собственно синтаксические единицы, их соотношение
Əйгілі болуға қажетті алғашқысы жəне негізгісі бұл шынайы жұмыс істеу
- Алматы қаласының «Ақпаратты -ресурстық орталық» ҚҚ
Оқу-тәрбие жҧмысының мәдени-ағартушылық мәселелері
- Халықаралық ғылыми-практикалық конференция ЕҢбектері
Ұстаз болмысы және оның туындыларының
- Берік Аташ, Қуаныш Әлжан ҒҰмар қараш алматы
 Ұжымдық жұмыс
- «Валеология» пәніне репродуктивті және сексуалды денсаулықты қорғау жөніндегі
Ішкі партиялық тұрмысты қайта құру –
- Н. Ә. Назарбаев т аңдамалы сөздер
Шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдер
- 1 Ғылыми басылым Научное издание ҚР және тмд елдеріндегі ғылым
 Жұмыс уақыты жəне оны пайдалану
- Қп-аəиу-09-2016 Сапа менеджменті жүйесі Құжатталған процедура Нормативтік- құқықтық құжаттар жиынтығы 217 беттің 1-беті 1
кесте. Уәждеме бойынша сауалнамадағы сұрақтар мысалдары
- An introduction to educational research methods. Введение в образовательные исследовательские методы Білім беру-зерттеу әдістеріне кіріспе
Жұмыс қағидаттары
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі, жергілікті атқарушы органдар көрсететін білім және ғылым саласындағы мемлекеттік қызмет стандарттарын бекіту туралы
Кесте 2.4. Екі әріпті тіркестерді ауыстыру кестесінің мысалы  Ашық мәтін
- А. Ж. Асамбаев криптография негіздері
  Студенттің өздік жұмысының тақырыптары  (СӨЖ)
- Филология кафедрасы
мыс катиондарын қатты фазалық спектроскопиялық
- Сборник материалов VIІІ международной научной конференции студентов и молодых ученых «Наука и образование 2013»
байланысты жасы кәмелетке толмағандарды қылмыстық
- 1996 жылдан бастап шығады Основан в 1996 году
Манапова Асем Қазақстандағы саяси дағдарыстарды шешу жолында қандай шаралар қолдануға болатындығы туралы мысал келтірінізМанапова Асем Қазақстандағы саяси дағдарыстарды шешу жолында қандай шаралар қолдануға болатындығы туралы мысал келтірініз
Сондықтан бұқара халықтың санасы қоғамдық өмірге бояу берген, мемлекеттің саясатын анықтаған, әлеуметтік-саяси дамудың тенденциясын бейнелеген қандай да бір қайраткердің қызметіне байланысты тарихтың бір бөлігін соған таңады
15,54 Kb. 1
оқу
Сандық ҚҰрылғылардың математикалық негіздері 1 Санау жүйесі 3Сандық ҚҰрылғылардың математикалық негіздері 1 Санау жүйесі 3
Символдардың шектеулі жинақтау көмегімен сандар жазу ережелер жиынтығы санау жүйесі деп аталады. Санау жуйелері позиционды және позиционды емес болып болінеді. Позиционды емес жүйеге римдіктер санды белгілеу үшін қолданған жүйе мысал бола
1,72 Mb. 8
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жиындардың бірігуі мен қиылысуы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Жиындардың бірігуі мен қиылысуы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Оқушылар жұппен немесе жеке бір сұрақ алып, талқылайды. Жиын дегеніміз не? Ішкі жиын дегеніміз не? Жиын элементтері дегеніміз не? Шектеулі жиын дегеніміз не? Жиынға мысал келтір? Тең жиындар дегеніміз не? Шектеусіз жиын дегеніміз не? ҚБ
Сабақ 43,34 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы Серпімділік күші қайда пайда болады? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы Серпімділік күші қайда пайда болады? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Барлық оқушылар: серпімділік күшін зерттейді, оның білінуіне мысал келтіре алады. Көптеген оқушылар: ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтай алады. Кейбір оқушылар: серпімділік күші туралы сурет салып дәлелдей алады
Сабақ 406,59 Kb. 2
оқу
46. Плаун тәрізділер бөлімінің мысал ретінде шоқпарбас плаунының құрылысы, көбеюі, қоректену әдістері. Табиғатта, медицинада, фармацияда маңызы46. Плаун тәрізділер бөлімінің мысал ретінде шоқпарбас плаунының құрылысы, көбеюі, қоректену әдістері. Табиғатта, медицинада, фармацияда маңызы
Плаунтәріздестер ерте дәуірде пайда болған. Олардың қазіргі кездегі өкілдері көпжылдық мәңгі жасыл шөптекті өсімдіктер. Плаунтәріздестер тең және әр түрлі споралы өсімдіктер. Тең споралы плаунтәріздестердің кең тараған өкілі шоқпарбас
137,82 Kb. 33
оқу
Инклюзивті білім бойынша педагог ассистенттің қызметі мен міндетінің басты қағидаларын көрсетіңіз. Өзініздің мекеменіздегі қызметіне сай мысал келтіріңізИнклюзивті білім бойынша педагог ассистенттің қызметі мен міндетінің басты қағидаларын көрсетіңіз. Өзініздің мекеменіздегі қызметіне сай мысал келтіріңіз
Гикалық білімі және арнайы педагогикалық білімі бар маман жұмыс істей алады. Педагог-ассистентті пмпк тағайындайды. Бірақ барлық ерекше білімді қажет ететін балаларға тағайындай бермейді. Қандай балаларға педагог-ассистент тағайындалады?
17,44 Kb. 1
оқу
Дәріс №3 Тақырыбы: Процесстер. Ож ядросы. Дәрістің сұрақтары: Процесс. Процесстің күйлері. Процесстермен операциялар орындау. Үзілістерді өңдеу. Үзілістер типтері. Ож ядросы. Ядроның негізгі функцияларыДәріс №3 Тақырыбы: Процесстер. Ож ядросы. Дәрістің сұрақтары: Процесс. Процесстің күйлері. Процесстермен операциялар орындау. Үзілістерді өңдеу. Үзілістер типтері. Ож ядросы. Ядроның негізгі функциялары
Процесс. Процесс ұғымы 60 жылдан бастап, операциялық жүйе программасында пайда болды. Мынаны ескеруіміз керек: программа бұл – файлды жүктеу немесе оны дискке сақтау (мысал ретінде), ал процесс осы әрекеттердің өту этаптары
Программа 252,57 Kb. 7
оқу
Қоғамдық өмір жүйесіндегі саясат Дәріс жоспары: Саясат – мемлекетті басқару өнері және саясат құрылымы Саясат компромисс және консенсус ретіндеҚоғамдық өмір жүйесіндегі саясат Дәріс жоспары: Саясат – мемлекетті басқару өнері және саясат құрылымы Саясат компромисс және консенсус ретінде
Оған мысал, Н. С. Хрущевтің 20 жыл ішінде коммунизм идеясын құру туралы идеясы мен АҚШ-ты басып озуы туралы жедел мақсаты да орындалмас бос қиял боп шықты. Сондықтан, мақсаттар мен құралдарды анықтауда саясатта ғылымға
1,04 Mb. 1
оқу
И. А. Крылов шығармаларынан аударма деп саналып жүр. Алайда осы өлеңдерді талдап, бағалағанда бір жайды толық ескерту қажет. Олар толық мағынасында аударма емес, көбіне белгілі бір сюжет еркін баяндаладыИ. А. Крылов шығармаларынан аударма деп саналып жүр. Алайда осы өлеңдерді талдап, бағалағанда бір жайды толық ескерту қажет. Олар толық мағынасында аударма емес, көбіне белгілі бір сюжет еркін баяндалады
Абайдың Мысал өлеңдерінің ішінде кейбір аудармаларға жатқызуға болатыны да көздессе, дені еркін тәржімаланғандықтан, белгілі сюжеттің сарынымен жазылған деуге лайық болып келеді. Айталық, «Жарлы бай»
21,01 Kb. 1
оқу
И. А. Крылов шығармаларынан аударма деп саналып жүр. Алайда осы өлеңдерді талдап, бағалағанда бір жайды толық ескерту қажет. Олар толық мағынасында аударма емес, көбіне белгілі бір сюжет еркін баяндаладыИ. А. Крылов шығармаларынан аударма деп саналып жүр. Алайда осы өлеңдерді талдап, бағалағанда бір жайды толық ескерту қажет. Олар толық мағынасында аударма емес, көбіне белгілі бір сюжет еркін баяндалады
Абайдың Мысал өлеңдерінің ішінде кейбір аудармаларға жатқызуға болатыны да көздессе, дені еркін тәржімаланғандықтан, белгілі сюжеттің сарынымен жазылған деуге лайық болып келеді. Айталық, «Жарлы бай»
21,01 Kb. 1
оқу
Студенттерге арналған «Әлеуметтану» ПӘнінің СӨж және соөж тапсырмалары соөж кеңес беру және қабылдау. СӨЖ (тақырып) таңдау «Халықаралық деңгейдегі теңсіздік көрсеткіштері»Студенттерге арналған «Әлеуметтану» ПӘнінің СӨж және соөж тапсырмалары соөж кеңес беру және қабылдау. СӨЖ (тақырып) таңдау «Халықаралық деңгейдегі теңсіздік көрсеткіштері»
СөЖ (тақырып) таңдау «Халықаралық деңгейдегі теңсіздік көрсеткіштері» тақырыбы бойынша топтық жоба (3-4 адаммен бірге отырып, топтарға бөліңіз) дайындаңыз, мысал келтіріңіз
35,32 Kb. 1
оқу
Студенттерге арналған «Әлеуметтану» ПӘнінің СӨж және соөж тапсырмалары соөж кеңес беру және қабылдау. СӨЖ (тақырып) таңдау «Халықаралық деңгейдегі теңсіздік көрсеткіштері»Студенттерге арналған «Әлеуметтану» ПӘнінің СӨж және соөж тапсырмалары соөж кеңес беру және қабылдау. СӨЖ (тақырып) таңдау «Халықаралық деңгейдегі теңсіздік көрсеткіштері»
СөЖ (тақырып) таңдау «Халықаралық деңгейдегі теңсіздік көрсеткіштері» тақырыбы бойынша топтық жоба (3-4 адаммен бірге отырып, топтарға бөліңіз) дайындаңыз, мысал келтіріңіз
35,32 Kb. 1
оқу
Мысал Қыңыр есепке құмар кісіден біреу оның жасын сұрапты, онда ол былай деп жауап беріпті: Менің жылдан кейінгі жасымды еселеңіз, содан соң жыл бұрынғы жасымды 3 еселеңіз, ақыры алғашқы көбейтіндіден соңғы көбейтіндіні шегеріңізМысал Қыңыр есепке құмар кісіден біреу оның жасын сұрапты, онда ол былай деп жауап беріпті: Менің жылдан кейінгі жасымды еселеңіз, содан соң жыл бұрынғы жасымды 3 еселеңіз, ақыры алғашқы көбейтіндіден соңғы көбейтіндіні шегеріңіз
Менің жылдан кейінгі жасымды еселеңіз, содан соң жыл бұрынғы жасымды 3 еселеңіз, ақыры алғашқы көбейтіндіден соңғы көбейтіндіні шегеріңіз. Сонда дәл менің жасымды табасың. Ол кісі неше жаста ?
17,14 Kb. 1
оқу

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет