іздеу: ОЙЛАУ

-жаттыгу. Томендегі тақырыптар бойынша бір, екі сойлемнен тұратын жарнама мәтіндерін құрастырыңыздар
- Тапсырмалар 1-тапсырма. Мәтінді композициялық құрылымына, жанрлық-стильдік ерекшеліктеріне қарай ажыратыңыздар
Қойлардың биологиялық ерекшеліктері
- Зерттеу бөлімінің өзектілігі
Ұғыну – бұл саналы түрде ғылыми білімді, заңдылықтарды ұғу, фактілерді жинақтау процесі, қорытынды шығару. Ұғыну процесінде оқылатын материал терең ойластырылады, дәлелденіледі және бекітіледі
- Лекция 16. Оқыту үдерісінің маңызы
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Сабақтың тақырыбы: Киім стильдері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Аты-жөні Негізгі ойлары
- Тәрбие-қоғамдық құбылыс Педагогикалық ұғымдардық бірі тәрбие
Сіздің балаңыз үшін мектепке бейімделу процесі сәтті өтті деп ойлайсыз ба?
- 1а -форма Бірінші сыныптан кейін және мектепте бірнеше жыл білім алған оқушылардың ата-аналарына арналған Сауалнама
тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу
- «физика» ПӘнінен 4-тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып
Ойлау дағдыларының
- «Жазықтықтағы векторлар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9-сынып бжб №2
Туыстық некенің тиімсіздігі неде деп ойлайсың?
- 1. Медициналық генетика саласы нені зерттейді?
Ойлан-жұптас-бөліс Бастауыш сынып пәндерін оқыту мақсаты мен міндеттерін, оқу үдерісін ұйымдастырудағы әдіс-тәсілдерді, оқу бағдарламаларының мазмұнын, оқу мақсаттарының жүйесін зерделеу
- Жаңартылған орта білім беру мазмұнының ерекшеліктері
Оқушылар осы сұраққа байланысты өз ойларын ашық жеткізеді
-
Де Бройль толқындары
- Басылым: алтыншы
Ойлау дағдыларының
- Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Химия
«Әйелдердің  қоғамдағы  алатын  орны  туралы  ойлар»
- Таланттар
С.Сыни ойлау және зерттеу
- Сабақ үдерісі мен білімнің меңгерілуі туралы оқушы мен мұғалім және ата-ана арасындағы кері байланысты қамтамасыз ету
Тақырыбы: Сыни тұрғыдан ойлау стратегияларын пайдалану отырыпТақырыбы: Сыни тұрғыдан ойлау стратегияларын пайдалану отырып
222,35 Kb. 1
оқу
Мұғалім мәртебелі мамандық. Ойлау философиясы өзгерсе, бәрі де өзгередіМұғалім мәртебелі мамандық. Ойлау философиясы өзгерсе, бәрі де өзгереді
16,59 Kb. 1
оқу
Білу, түсіну, сыни ойлауБілу, түсіну, сыни ойлау
Оқушының аты-жөні: Сынып
40,58 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыруСабақтың мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыру
Сабақ 117,98 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: «химиялық элементтердің табиғаттағы айналымы» тақырыбын оқытуда сыни тұРҒыдан ойлау әдісін қолдану кіріспеТақырыбы: «химиялық элементтердің табиғаттағы айналымы» тақырыбын оқытуда сыни тұРҒыдан ойлау әдісін қолдану кіріспе
Тақырыбы: «химиялық элементтердің табиғаттағы айналымы» тақырыбын оқытуда сыни тұРҒыдан ойлау әдісін қолдану
28,78 Kb. 2
оқу
Септеу –склонение, жіктеу – спряжение, жалғау – окончание, теңеу – сравнение, ойлау – мышление, тозаңдану – опыление т бСептеу –склонение, жіктеу – спряжение, жалғау – окончание, теңеу – сравнение, ойлау – мышление, тозаңдану – опыление т б
Мәселен, септеу –склонение, жіктеу – спряжение, жалғау – окончание, теңеу – сравнение, ойлау – мышление, тозаңдану – опыление т б
32,89 Kb. 3
оқу
Оқыту үрдісінде мұғалімдер игерген білімдерін жүйелеп, оқушылардың сын тұрғысынан ойлауОқыту үрдісінде мұғалімдер игерген білімдерін жүйелеп, оқушылардың сын тұрғысынан ойлау
3,42 Mb. 23
оқу
Геометрия – 7Геометрия – 7
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, өз бетімен еңбектену сезімдерін, білімдерін дамыту
Сабақ 5,45 Mb. 5
оқу
Оценивание в практикеОценивание в практике
Ойлау дағдыларының деңгейлері: білу, түсіну, қолдану, жоғары деңгей дағдылары
12,18 Mb. 6
оқу
2. 8-ресурс. Тапсырмалардың құрылымы мен форматы (креативті ойлау модельдері) Практикалық тапсырма: қарастырылған тапсырманың сипаттамасын жазыңыз2. 8-ресурс. Тапсырмалардың құрылымы мен форматы (креативті ойлау модельдері) Практикалық тапсырма: қарастырылған тапсырманың сипаттамасын жазыңыз
Тапсырмалардың құрылымы мен форматы (креативті ойлау модельдері) Практикалық тапсырма: қарастырылған тапсырманың сипаттамасын жазыңыз
67,61 Kb. 1
оқу
Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнынТоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын
Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5
0,56 Mb. 7
оқу
Эссе Тақырыбы: Сыни ойлау Орындаған: Сарик А. Тобы: тп-22-4К2 Қабылдаған: Мендикулова Ж. А шымкент 2023Эссе Тақырыбы: Сыни ойлау Орындаған: Сарик А. Тобы: тп-22-4К2 Қабылдаған: Мендикулова Ж. А шымкент 2023
20,74 Kb. 1
оқу
Қазақ философиясыҚазақ философиясы
Мақал-мәтелдердегі еркін ойлау, және аңғал реализм стихиялық материализм мәселелері
14,38 Kb. 1
оқу
Реферат тақырыбы: Ойлау және тіл Орындаған: Сагимбаев Д. Тобы: аук-21-1 Тексерген: проф. Мухамеджан Қ. ШРеферат тақырыбы: Ойлау және тіл Орындаған: Сагимбаев Д. Тобы: аук-21-1 Тексерген: проф. Мухамеджан Қ. Ш
Реферат 23,77 Kb. 1
оқу
Ойлау және сөйлеуОйлау және сөйлеу
Педология (гр paidos — жасөспірім, бала, logos — ілім) — XX ғасыр соңында қолданбалы психология
0,88 Mb. 3
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет