іздеу: РЕСЕй
қазақстан республикасы тәуелсіздігінің- Туралы тоғыз мақала жазды
Істер номенклатурасын ресімдеу
- Сборник нормативно-правовых актов Астана 2014
педагогтың агрессивтілігін анықтау
- О. Н. Ерниязов Психологиялық зерттеу
-тарау. ҚОРШАҒАН ОРТАНЫ ҚОРҒАУ, ТАБИҒИ РЕСУРСТАРДЫ ПАЙДАЛАНУ
- Кодекстің бүкіл мәтіні бойынша: «салық органына», «салық органдарына»
-параграф. Өнеркәсіп алаңындағы және газ объектілерінің (компрессорлық станциялар, газ
- Магистральдық газ құбырларын пайдалану қағидаларын бекіту туралы
ресурстарды улестіру тәртібі және мультипрограммалы эем-
- Эем-нің негізгі функционалдық элементтері, I бөлім
Республиканский конкурс сочинений среди учащихся школ и
- Республиканский конкурс сочинений среди учащихся школ и средних учебных заведений на патриотическую тему, посвященную 70-летию Победы в Великой Отечественной войне Карагандинская область
Ресурсы: Презентация 1 (слайды 3,4), Презентация 2 Приложение 1, 2
- Сборник мастерклассов учителей, прошедших обучение на курсах повышения
Республиканский конкурс сочинений среди учащихся школ и средних учебных
- Конкурс сочинений среди учащихся школ и средних учебных заведений на патриотическую тему, посвященную 71 годовщине Победы и 75-летию
қазақстан республикасындағы
- Мы торжественно отмечаем 550-летие образования
Прест упни
- Мажитова жанна сабитбековна
Талданатын қылмыстың құрамы – ресми құжаттар, мөртаңбалар мен мөрлер
- ДӘрістер кешені қылмыстық құқықтың ерекше бөлімінің түсінігі. Қылмысты саралаудың түсінігі, кезеңдері
Чехия Республикасының жоғары бiлiм беру жүйесi
- №2(78)/2015 Серия педагогика
Қазақстан Республикасы
- Жылдарға арналған Қазақстан Республикасының Табиғи ресурстарын пайдалану және қоршаған
-қосымша Тірек мектебі (ресурстық орталық) жағдайында бейінді оқыту үшін
- Тірек мектебі (ресурстық орталық) жағдайында мұғалімді бейіндеп даярлау мәселелері
 | Қосшы қаласы, 2021 жыл Ы. Алтынсариннiң ағартушылық көзқарасының қалыптасуы Көп оқыды, Ресей қоғамының бiлiмдi адамдарымен жиi араласып тұрды. Орынборда оқып жүрген кезiнде шығыстанушы ғалым В. В. Григорьевпен жақын танысып алды. Ол өзiнiң бай кiтапханасын Ыбырай Алтынсариннiң еркiн пайдалануына рұқсат еттi 22,92 Kb.  1 | оқу |
| Тарих және Дінтану кафедрасы Ресейдегі 1917 жылғы Қазан төңкерісінің бас ұйымдастырушысы және жетекшісі, бірінші төрағасы Ресей кфср халық Комиссарлары Кеңесінің және ксро халық Комиссарлар Кеңесінің, дүниежүзілік тарихтағы тұңғыш социалистік мемлекетті құрушы 24,44 Kb. 2 | оқу |
 | Цифрлық Қазақстан, Ядролық медицина pdf Ресей Федерациясының аумағын ескере отырып, бұл сөзсіз плюс. Бірақ жергілікті өзін-өзі басқару жүйесінің ашықтығы мен бақылау мүмкіндігін арттыратын барлық басқару тетіктерінің мұндай толық цифрландыруына барлық өңірлер риза бола бермейді 4,94 Mb. 1 | оқу |
 | И. А. Зимняя педагогикалық психология екінші, толықтырылған, түзетілген және қайта өңделген басылым Ресей Федерациясының және Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрліктері жоғары оқу орындарында педагогикалық және психологиялық бағыттар мен мамандықтарда оқитын студенттер үшін оқулық ретінде ұсынады Оқулық 2,46 Mb. 257 | оқу |
| И. А. Зимняя педагогикалық психология екінші, толықтырылған, түзетілген және қайта өңделген басылым Ресей Федерациясының және Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрліктері жоғары оқу орындарында педагогикалық және психологиялық бағыттар мен мамандықтарда оқитын студенттер үшін оқулық ретінде ұсынады Оқулық 2,06 Mb. 188 | оқу |
 | 1. Мемлекеттік думалар Думаға сайланған қайраткерлер Думадағы жер-су мәселесі Думаның құқын кеңейту, саяси кешірім жариялау жөніндегі кадеттердің ниеті Ресей патшасы тарапынан қолдау таппады. Оған жауап ретінде дума патша билігін тоқтатуды талап етті. Жер мәселесін талқылау өте тартысты жүрді 60,31 Kb. 1 | оқу |
| Джумабаева Анель-202 топ Сал-серілер поэзиясы және оның зерттелу жағдайы Ресей басылымдарында жарияланған. Бірақ олар негізінен сипаттама түрінде болды. Сал-серілердің өмірбаяндық деректерін жинап, өлеңдерін жазып алу, нотаға түсіру ісі Қазан төңкерісінен кейін ғана қолға алынды 32,58 Kb. 5 | оқу |
| Дәріс 16. ХҮііі ғасырдың соңындағы Қазақстан және Орта Азия мемлекеттері Ата, Мерке, Түркістанның алынуы. Генерал-майор Черняев басқаратын алдыңғы шептегіЖаңа Қоқан шебін құру туралы жоғары Жарлық. Шымкент, Сайрам қалаларының алынуы. Жетісу мен Оңтүстік Қазақстанның Ресей империясы құрамына кіруі 25,15 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі халықаралық қатынастар жүйесіндегі Қазақстанның рөлі. Оқытушы: Ережепова Римма Кіріспе; Егеменді Қазақстанды дүниежүзілік қауымдастықтың тануы; Қазақстанның халықаралық байланысының дамуы; Қазақстан-Ресей байланыстары; Қазақстан-Қытай байланыстары; Қазақстан жәнехалықаралық ұйымдар. Қорытынды Презентация 2,43 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ халқының отаршылдықҚА Қарсы халық-азаттық КҮресі Ресей отаршылдарына қарсы бірнеше ірі-ірі ұлт-азаттық қозғалыстары болды. Қазақ халқының тәуелсіздік пен дербес даму жолындағы күресінің негізгі кезеңдері Сабақ 35,78 Kb. 1 | оқу |
| Алтын Орданың әлемдік тарихтағы рөлі Шыңғыс хан өз иелігіндегі жерлерді төрт ұлына бөліп берді. Жошының үлкен ұлдары Бату мен Орда-Еженнің еншісіне моңғол иеліктерінің қиыр батысында жатқан оңтүстік Ресей мен Қазақстанның жерлері тиді. Бату Алтын Орданы 25,94 Kb. 1 | оқу |
| Алтын Орданың әлемдік тарихтағы рөлі Шыңғыс хан өз иелігіндегі жерлерді төрт ұлына бөліп берді. Жошының үлкен ұлдары Бату мен Орда-Еженнің еншісіне моңғол иеліктерінің қиыр батысында жатқан оңтүстік Ресей мен Қазақстанның жерлері тиді. Бату Алтын Орданы 13,73 Kb. 1 | оқу |
| Хvіі ғ. екінші жартысы мен ХVІІІ ғ. Ресей Оның билігінің басталуымен қаланың қолөнер және сауда тұрғындарының толқулары басталды. Халық жаңа тұз салығының енгізілуіне қарсы болды; тұздың бағасы бірден төрт есеге қымбаттаған болатын. 1648 жылы жазда Мәскеуде «тұз бүлігі» басталды 28,49 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс химиялық Қауіпті объектілердегі авариялар туралы жалпы мәліметтер Ахқ шығарындыларымен, айтарлықтай материалдық залалмен және үлкен адам шығынымен бірге жүруі мүмкін. Статистика көрсеткендей, соңғы жылдары Ресей Федерациясының аумағында жыл сайын химиялық қауіпті объектілерде 80-100 авариялар орын алып 19,11 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім академиясы ресей федерациясының білім және ғылым министрлігі Жинаққа «Білім беру инновациялары: ізденіс және шешім» III халықаралық конференцияға 23,53 Mb. 124 | оқу |