іздеу: Сандар
ҚБ: «Күн шуағы» 2. Түсіп қалған сандарды жаз- Таңжарбаева Нұрбақыт Қысқа мерзімді жоспар
Соңғы қадамдар-круассанды салқындату және сақтау. Круассандар әдетте қысқа сақталады және әдетте пісіргеннен кейін көп ұзамай тұтынылады
- 2. Техника қауіпсіздік ережелері
Формативті бағалау нәтижелері тоқсандық және оқу жылының бағасын қою кезеңінде есепке алынбайды
- Жаңартылған білім беру мазмұНЫ
тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар
- «физика» ПӘнінен 4-тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып
Сандық білім беру ресурстары https://www.youtube.com/watch?v=-856Yrc1n74
- Білім беру бағдарламасының коды және толық атауы Dsh «Дене шынықтыру» барлық мамандықтар мен бағыттар бойынша
Сандық әдістердің ерекшеліктері
- 1. Сандық әдістердің ерекшеліктері Сапалық әдістің сипаттамасы
«Ж» Жасанды сұрыптау творчестволық ролi немен түсiндiрiледi?көптеген сорттардың, штамдардың, тектердiң пайда болуы
- Тесты по генетике (каз)
Тоқсандық жиынтық бағалау 1 сағат
- «Қазақ тілі (оқыту тілі қазақ тілінде)» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Союға қатысқандар: А. Р. Ахметұлы. Г. З. Александрович
- «Жануарлар патологиясы» пәнінен Курстық жұмыс
В) бос жиындар класының сандық сипаты ретiнде
- 301 топ Оқытушы : Г. Н.Әшімбекова
@@@ Радиациялық қауіпті нысандардағы төтенше жағдайлар
- «Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» пәнінен университеттің барлық мамандықтарына арналған тест тапсырмалары (2 кредит) Құрастырған: «Экология және қоршаған ортаны қорғау»
 | 11 сынып. Алгебра және анализ бастамалары (жмб). ІІІ тоқсан «Комплекс сандар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Сызықтармен шектелген фигураның ауданын табыңдар 109,91 Kb.  6 | оқу |
| 11 сынып. Алгебра және анализ бастамалары (жмб). ІІІ тоқсан «Комплекс сандар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Сызықтармен шектелген фигураның ауданын табыңдар 70,83 Kb. 3 | оқу |
| Теңдеуінің шешімі болатын сандар жұбын көрсетіңіз A) (4; 5) B) (1; 0) C) (3; -3) D) Арифметикалық прогрессияның a11 23, a21 43 екендігі белгілі. Осы прогрессияның елуінші мүшесін табыңыз 1,39 Mb. 19 | оқу |
| 6-7-Дәрістер. Ақпаратты қорғаудың криптографиялық құралдары Симметриялы криптожүйелерді шолу. Орын ауыстыру. Орынға қою жүйесі. Геммирлеу. Кездейсоқ сандар датчиктері. Блокпен шифрлеу стандартымен танысу 0,69 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ: Мектептегі тәртіп ережелерін қарастырамын. Сұраулы сөйлем. Мектеп: ст. Шамалған Қом күні Оқушылар аквариум ішінен 1-25-ке дейінгі сандар жазылған балықтарды алады. Орындарына отырады Сабақ 1,53 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 5 саны және цифры Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Ширату: 1-ден 4-ке дейінгі сандар жазылған парақшаларды ілген төрт оқушы тақтаға шығады Сабақ 49,37 Kb. 1 | оқу |
| Пән: Алгебра Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак Мұндағы а,b,с -нақты сандар және а=0, ал х-айнымалы. Теңдеудегі а – бірінші коэффициент, b – екінші коэффициент, с — бос мүше 2,35 Mb. 3 | оқу |
 | 10. Рационал сандар өрісіндегі көпмүшелер. Көпмүшенің рационал түбірлері Егер коэффициенттері бөлшек болса, онда ортақ еселікке көбейтіп бүтін коэффициенттер аламыз 349,39 Kb. 1 | оқу |
| 1-дәріс. Матрицалар және анықтауыштар. Анықтауыштардың қасиеттері Анықтама. өлшемді матрица деп жолдан және бағаннан тұратын тікбұрышты сандар кестесін айтамыз 2,12 Mb. 25 | оқу |
| Кафедра информатик Кездейсоқ сандар генераторының көмегiмен элементтерi –20 мен 10 саны аралығында болатын А[12] жиымын құрыңдар жəне оны экранға шығарыңдар. Жиымның барлық терiс элементтерiн 0-ге ауыстырыңдар Программа 30,22 Kb. 9 | оқу |
| 10 сынып. ҚГб алгебра және анализ бастамалары. «Ықтималдық» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Ойын сүйегін лақтырғанда ден ға дейін сандар түседі. Төмендегі оқиғалардың ықтималдықтарын табыңыз 21,86 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ №1. Тақырыбы: Программа құрылымы. Енгізу-шығаруды ұйымдастыру. Сызықтық программалау Екі сан берілген. Осы сандар кубының арифметикалық ортасы мен модульдерінің геометриялық ортасын табыңыз Сабақ 56,79 Kb. 7 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік Тапсырмаларды жұпта(топта) орындау арқылы ынтымақтастық құндылықтарды қалыптастыру Сабақ 44,26 Kb. 2 | оқу |
| 1- дәріс Тақырыбы: Жиындар және оларға қолданылатын амалдар. Жоспары Нақты сандар және олардың қасиеттері. Бірінің ішінде бірі жатқан кесінділер принципі 186,27 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтыңтақырыбы: №1 000 000-ға дейін мыңдықтармен санау. Сандар тізбегі Көп таңбалы сандардың графикалық моделін құру, кластар мен азрядтар кестесін қолданады Сабақ 310,04 Kb. 2 | оқу |