іздеу: УЧЕБНО

Часть I Учебник­хрестоматия 43 КӘСІПТІК БІЛІМ
- МазМұны. Содержание жоғары білім. Высшее образование
Базовое содержание учебного предмета «Французкий язык»
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
Модель учебного плана технического и профессионального образования
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру
Республиканский конкурс сочинений  среди учащихся школ и средних учебных
- Конкурс сочинений среди учащихся школ и средних учебных заведений на патриотическую тему, посвященную 71 годовщине Победы и 75-летию
Значение воспитания молодежи в высших учебных заведениях в духе «Единый народ, единая
- Алматы 2014 almaty 2
План воспитательных мепроприяитий и коллективно – творческих дел  на 2015 – 2016 учебный год
- Годовой план учебно воспитательной работы на 2015 -2016 учебный год Методическая тема и приоритетные направления: «Педагогическая поддержка воспитанников в процессе их социализации»
 Требования к документации учебных кабинетов
- Инструкция по организации образовательного процесса в учебных кабинетах школы
I. Изучение рельефа и растительности района проведения учебно-полевой практики
- Абай атындағы ҚазҰпу-дың Хабаршысы «Жаратылыстану-география ғылымдары» сериясы, №4 (30), 2011 ж
Список литературы  1  Франсуа-Мари  Жерар,  Ксавье  Рожье.  Разработка  и  анализ  школьных учебников. Пер. с франц. АВ ОVО, 1998. - 372 с
- Қазақ бiлiм академиясының баяндамалары 1-2/2016 Журнал 2008 жылдан бастап шығады
Для реализации программного содержания используются следующие учебники и учебные пособия
- Рабочая программа по предмету «Математика»
Характеристика  основных  видов  учебной  деятельности  (на
- Рабочая программа по русскому языку 5-9 классы
Параметры оценивания текущих и итоговых учебных достижений
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
  учебная литература
- Программа дисциплины «Финансовое планирование и прогнозирование»
ВОУД (Внешняя оценка учебных достижений). 9-ый класс
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Учебно-методическое пособие для аспирантов педагогика и методика преподавания в высшей школе учебно-методическое пособие для аспирантовУчебно-методическое пособие для аспирантов педагогика и методика преподавания в высшей школе учебно-методическое пособие для аспирантов
Охватывают людей разных возрастов и профессий очерчены концепцию непрерывного образования и воспитания человека, основанной на гуманистических ценностях общества
Учебно-методическое пособие 2,6 Mb. 145
оқу
Учебно-методическое пособие «управление стрессами»Учебно-методическое пособие «управление стрессами»
Сардарян А. Р. Учебно-методическое пособие «Управление стрессами». Для бакалавров экономического факультета, обучающихся по направлению
Учебно-методическое пособие 0,66 Mb. 28
оқу
Курс лекций по спортивной метрологии учебно-методическое пособиеКурс лекций по спортивной метрологии учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие разработано для успешного ос- воения студентами основ теории учебной дисциплиной «Спортивная метрология». В нем изложен лекционный материал, отражающий современные взгляды в изучении спортивной метрологии
Курс лекций 0,86 Mb. 55
оқу
Практикум по информатике учебно-методическое пособиеПрактикум по информатике учебно-методическое пособие
Лабораторный практикум по информатике: Учебно-методическое пособие / Рахимжанова Г. Б., Кенжебаева М. Т., Сабыржанова А. Т. Вкгу. – Усть-Каменогорск: издательство вкгу им. С. Аманжолова, 2011. 100 с
Практикум 356,49 Kb. 47
оқу
Учебно-научная дискуссия. Формы проведения учебно-научной дискуссии. Полилог сложная форма коллективно-группового общения, для которого характерно распределение функциональных ролей между ееУчебно-научная дискуссия. Формы проведения учебно-научной дискуссии. Полилог сложная форма коллективно-группового общения, для которого характерно распределение функциональных ролей между ее
При этом предполагается, что роль говорящего переходит от одного лица к другому, в противном случае разговор превращается в монолог. Полилог отличается от диалога большей масштабностью
Лекция 0,59 Mb. 9
оқу
Учебно-научная дискуссия. Формы проведения учебно-научной дискуссии. Полилог сложная форма коллективно-группового общения, для которого характерно распределение функциональных ролей между ееУчебно-научная дискуссия. Формы проведения учебно-научной дискуссии. Полилог сложная форма коллективно-группового общения, для которого характерно распределение функциональных ролей между ее
При этом предполагается, что роль говорящего переходит от одного лица к другому, в противном случае разговор превращается в монолог. Полилог отличается от диалога большей масштабностью
Лекция 0,59 Mb. 8
оқу
Учебно-методический комплекс дисциплиныУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен преподавателем Әлмұғамбетовай М. С
Самостоятельная работа 67,6 Kb. 5
оқу
Учебно-методический комплекс дисциплиныУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен Нуртазиным С. Т., д б н., профессором
Лекция 33,27 Kb. 3
оқу
Учебно-методический комплекс для специальности 020400 «Психология» КвалификацияУчебно-методический комплекс для специальности 020400 «Психология» Квалификация
Учебно-методический комплекс предназначен для оказания помощи студентам первого года обучения специальности 020400 «Психология» в освоении вопросов общей психологии: отражательная природа психики, взаимосвязь психики и поведения
Учебно-методический комплекс 0,56 Mb. 56
оқу
УчЕбное пособиЕ для студентов вУзОв Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образованияУчЕбное пособиЕ для студентов вУзОв Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования
Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования
1,68 Mb. 17
оқу
Учебно-методическое пособие для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по учебным дисциплинам «Русский язык и культура речи»Учебно-методическое пособие для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по учебным дисциплинам «Русский язык и культура речи»
Данное учебно-методическое пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по специальности
Учебно-методическое пособие 422,87 Kb. 271
оқу
Учебно-методическое пособие по английскому языку для магистрантов и докторантов • Упражнения по грамматикеУчебно-методическое пособие по английскому языку для магистрантов и докторантов • Упражнения по грамматике
Учебно-методическое пособие по английскому языку для магистрантов и докторантов
Учебно-методическое пособие 7,88 Mb. 182
оқу
И о. доцента кафедры спд хатунцева Е. Н. Введение в педагогическую профессию : учебно методическое пособиеИ о. доцента кафедры спд хатунцева Е. Н. Введение в педагогическую профессию : учебно методическое пособие
Власенко С. В., к п н., и о доцента кафедры спд хатунцева Е. Н. Введение в педагогическую профессию : учебно – методическое пособие. – Кокшетау: ку им. А. Мырзахметова
Учебное пособие 14,04 Kb. 1
оқу
Учебно-методический комплекс дисциплиныУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс 119,27 Kb. 11
оқу
Учебно-научная коммуникацияУчебно-научная коммуникация
Актуальность исследования
Презентация 251,57 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет