іздеу: математик

ЖББТ 2 ( Математическая логика және алгебра )
- Пәннің коды Пәннің аты, кредит саны, пререквизиттер Курсың қысқаша мазмұны, мақсаты, есебі
Математикадан олимпиада есептерінің топтамасы
- Мектептегі білім беруді
-сынып  жаратылыстану-математикалық бағыт
- Қазақстан Республикасы
 Математикадан сыныптан тыс жұмыстар, оны өткізу әдістері
- Математиканы
B060100 - Математика
- Білім беру гранттары иегерлерінің тізімі Күндізгі оқу түрі
творческий подход к преподаванию математики
- «Педагогические инновации как условие повышения качества образования»
 Подтверждение адекватности математической модели
- Оптимизация конструктивных параметров гидравлических рулевых
Оқу пәнінің жаратылыстану-математикалық бағыттағы
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
математика сабағында инновациялық
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы ақФ
Математика
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
 Жаратылыстану-математикалық бағытта бейіндік-бағдарлы білім
- Жаратылыстану-математикалық бағытта бейіндік оқытудың әдістемелік ерекшеліктері
 Ошибки абстрагирования и ограниченных возможностей математики
- Теория и практика институциональных преобразований
математическая модель зависимости между темпами
- Сборник материалов подготовлен под редакцией доктора химических наук, академика
математика пəнінде оқушылардың қызығушылығын
- Ғылыми конференцияның материалдары
Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыруда
- Тіркеу нөмірі 204-ж Регистрационный №204-ж
Xx ғасырдағы математиканың дамуының өзіндік ерекшеліктері Орындаған: Аймағамбет АXx ғасырдағы математиканың дамуының өзіндік ерекшеліктері Орындаған: Аймағамбет А
Евклид, Фалес, Пифагордан бата алғансың. Төзбейтін өтірікке, жалғандыққа Жасықтан емессің сен, қаталдансың «Ақыл ойды тәртіпке» келтіретін Нағыз пән математика атанғансың! дей келе ортаға «Үздік математик топ»
0,55 Mb. 7
оқу
Әл-Фараби кім? Әбу Насыр Әл-ФарабиӘл-Фараби кім? Әбу Насыр Әл-Фараби
Насыр Әл-Фараби әлемге әйгілі ойшыл, философ, социолог, математик, физик, астроном, ботаник, лингвист, логика, музыка зерттеушісі. Биылғы жылы ортағасырлық ұлы ғұлама, замандастары үлкен құрметпен
10,31 Mb. 2
оқу
Орындаған: Дәулет Өсербай Тобы: 107 БОрындаған: Дәулет Өсербай Тобы: 107 Б
Насыр Әл-Фараби Әбу Насыр Мұхаммад ибн Тархан ибн Узлағ әл-Фараби (870 950 ж ш.) әлемге әйгілі ойшыл, философ, социолог, математик, физик,астроном, бота-ник, лингвист, музыка зерттеушісі
Өмірбаяны 280,95 Kb. 1
оқу
Математик высокоинтеллектуальная профессия. Его обладатель с помощью средств вычислительной техники и программного обеспечения разрабатывает технологию решения задач по обработке информацииМатематик высокоинтеллектуальная профессия. Его обладатель с помощью средств вычислительной техники и программного обеспечения разрабатывает технологию решения задач по обработке информации
Определяет объем и структуру информации, схемы ее ввода и обработки, выбирает язык программирования для описания алгоритмов. Готовые программы проходят процедуру проверки
Программа 15,12 Kb. 1
оқу
Тақырыптың өзектілігі: Адамдардың ойлау қабілетін арттыру. Зерттеу объектісіТақырыптың өзектілігі: Адамдардың ойлау қабілетін арттыру. Зерттеу объектісі
Американдық педагог – математик Д. Пойа былай деген: Математиканы білу деген не? Бұл есептерді шығара білу, онда стандарттық есептерді ғана емес ойлаудың еркіндігін, сананың салауаттылығын, өз болмысты
120,73 Kb. 2
оқу
Образовательная программа «6В03101 Социология» Тема Предмет, метод и задачи демографииОбразовательная программа «6В03101 Социология» Тема Предмет, метод и задачи демографии
Но определение демографии как науки впервые было сформулировано только лишь в 19 веке. Французский учёный (математик, естествоиспытатель) Аший Гийяр определил демографию как науку о "естественной и социальной истории человеческого рода"
Образовательная программа 0,89 Mb. 68
оқу
Джон фон Нейман және фон Нейманның архитектурасыДжон фон Нейман және фон Нейманның архитектурасы
Алғашқы эем-ді құру және оның жұмыс істеуінің теориялық негіздерін 1946-1947 жылдары атақты математик, кибернетик Джон фон Нейман дайындап шықты
Өмірбаяны 0,57 Mb. 4
оқу
Хорезмдік математик, философ, тарихшы және астроном әл-Бируни исламдық ғылыми көкжиектің ең үлкен және ең жарық жұлдызы. Жас кезінде ол жергілікті билеушінің кеңесшісі болып Саманидтер тұсында Бұхарада жұмыс істедіХорезмдік математик, философ, тарихшы және астроном әл-Бируни исламдық ғылыми көкжиектің ең үлкен және ең жарық жұлдызы. Жас кезінде ол жергілікті билеушінің кеңесшісі болып Саманидтер тұсында Бұхарада жұмыс істеді
Жалпы алғанда ол жүз елу еңбек жазған, олардың қырық бесі астрономия мен математикаға арналған. Астрономиялық шығармаларында Әбу Райхан әл-Бируни дүниенің гелиоцентрлік жүйесін
16,93 Kb. 1
оқу
Қайта өрлеу дәуіріндегі математиктің рефераты. Қайта өрлеу дәуірінің математик рефераты Үшінші және төртінші дәрежелі теңдеулерҚайта өрлеу дәуіріндегі математиктің рефераты. Қайта өрлеу дәуірінің математик рефераты Үшінші және төртінші дәрежелі теңдеулер
Виет көрнекті және әр уақытта бірдей символдар, берілген шамаларды белгісізден айыра алуға болатын символдар қажет деп жазды. Осы жаңадан енгізу және әріптік коэффиценттерді пайдалану алгебра дамуының түбірлі өзгеруінің бастамасы болды
Реферат 483,15 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат», «Бақытқа жету туралы кітап», «Бақытқа жол сілтеу» еңбектерінің негізінде бақыт жайлы эссе дайындауТақырыбы: Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат», «Бақытқа жету туралы кітап», «Бақытқа жол сілтеу» еңбектерінің негізінде бақыт жайлы эссе дайындау
Лымның барлық саласымен дерлік, айналысып, 150-дей ғылыми трактат жазып, артына өшпес мұра қалдырған энциклопедист ғұлама. Оның есімі әлемдік өркениеттің тарихында әйгілі ойшыл, философ, математик, физик, астроном, әлеуметтанушы, тілді
26,12 Kb. 1
оқу
Абу Наср Мухаммад ибн Тархан ибн Узлаг аль-Фараби (872-951) – знаменитый восточный учёный и философ, теоретик музыковедения, математик. Он комментировал труды Аристотеля, откуда получил звание «Второй Учитель»Абу Наср Мухаммад ибн Тархан ибн Узлаг аль-Фараби (872-951) – знаменитый восточный учёный и философ, теоретик музыковедения, математик. Он комментировал труды Аристотеля, откуда получил звание «Второй Учитель»
Васидж (сейчас эта территория принадлежит современному Казахстану). В этом месте в 872 году появился на свет Аль-Фараби. Он принадлежал к привилегированным слоям тюркской народности, об этом можно судить по тому
190,98 Kb. 1
оқу

1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет