іздеу: тапсырма
Сұрақтар мен тапсырмалар- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
Транспорттық тапсырманың тірек жоспарының
- Н. Ш. Альжанова Х. К. Сәбит
Тест тапсырмаларының нұсқасы
- Қазақ филологиясы кафедрасы
Күрделілігі жоғары тапсырма
- Intel® «Болашақ үшін оқыту» ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына кіріспе
сурет.Тапсырма үлгісі/ «Білу» саласы/ 8 сынып
- Республикасы білім және ғылым министрлігі ұлттық білім беру статистикасы және бағалау орталығЫ
Үй тапсырмасы
- Мектептегі білім беруді
СДЖ- ге арналған тапсырмалары
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
ІІ – тапсырма
- Практикалық онлайн-конференция материалдары материалы международной научно-практической онлайн конференции
Әдістемелік нұсқаулар: Тапсырманы орындау және есеп беру
- Информатика кафедрасы
- тапсырма. Сўраќтарєа жауап беріѕіздер
- ЖАЌсылыќова к. ЌАзаќ тілі (жалєастырушы деѕгей)
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Өзбек филологиясы факультеті түркi филологиясы кафедрасы
Сораўлар ҳəм тапсырмалар
- Университети
Тапсырманы тұжырымдау миссиялары
- Рахымбаев А. Б., Сабатаева Б. О
Тапсырма: 1. y=a*x
- Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Филология факультеті
 | Сынып тоқсан. №1 ббжб тапсырма 1 Кестені толтырып, көркемдегіш құралдардың қолданысын талдай отырып, тілдік ерекшелігін талдаңыз 15,33 Kb.  1 | оқу |
 | 1-тапсырма Берілген мәтіннен фонетикаға қатысты терминдерді тауып, лингвистикалық сөздік бойынша олардың түсінігін қа-рап, конспектілеңіз Реферат 124 Kb. 9 | оқу |
| Жауаптары №1- тапсырма Мұндай көзқарасты жақтаушылар: Д. Дидро, И. В. Гете,Р. Гук, Ж. Бюффон, Эразм Дарвин, Ж. Сент-Илер, т б болды 1,93 Mb. 49 | оқу |
| Кафедра: : Фармацевтикалық технология Тапсырма Мәтінмен танысыңыз. Оны атаңыз. Мәтін бойынша кәсіби терминдердің глоссарийін жасаңыз 56,44 Kb. 1 | оқу |
| Толешова Айткул Усербаевна Тапсырма №1. Кестені толтырыңыз. «Қаңқа, жүрек және бірыңғай салалы бұлшықеттердің физиологиялық қасиеттері» 13,99 Mb. 2 | оқу |
| БөЖ №3 Микроскоптың түрі: 1-тапсырма Опишите виды линз и их аберрацию (недостатки: хроматическая, согласно 1-задания). (Ход лучей) 209,66 Kb. 1 | оқу |
| Оқулық, жұмыс дәптерлері, дк, т б тапсырма Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктей алады Оқулық 212,63 Kb. 51 | оқу |
| Жалпы бағдарлама ғылым тарихы мен философиясы Тапсырма. Талдау жүргізу: ғылымның мәдениеттің басқа салаларынан айырмашылы Сабақ 48,48 Kb. 11 | оқу |
| «Кинематика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма №1. Берілген графикті пайдаланып дененің ав бөлігіндегі жүрген жолын анықтаңыз. (1) 30,02 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма: берілген сұрақтарға жауап беріңіз Тажбаева С. Г. Мектептегі тəрбие жұмысының теориясы мен əдістемесі. –Алматы, 2013 16 Kb. 1 | оқу |
 | 1 тапсырма Орындаған: Алданияз Г. М «Әдіс» ұғымын ғылыми тұрғыдан қарастырып, ғалымдардың зерттеулері бойынша негізгі анықтамасын беру 478,42 Kb. 7 | оқу |
| Есептерді шығарыңыз Ұқсас мүшелерін біріктіріңдер Балалар, сабағымызға кіріспе ретінде ұжымдық тапсырма орындайық. Сөзжұмбақ шешейік 70 Kb. 1 | оқу |
 | Тапсырма №1 Э. ж к. н «Байлықтың көзі ауыл шаруашылығы өнімдері мен табиғи ресурстар» деп санаған экономикалық мектеп физиократизм 77,97 Kb. 1 | оқу |
| Жаратылыстану пәні, Жеке тапсырма Дұрыс тұжырымдарды белгіле Денелердің белгілі бір жиіліктегі тербелісінен пайда болады 118,86 Kb. 1 | оқу |
| Сөж тапсырма «Тамақ өнімдерінің химиясы» пәні Тақырыбы А4 форматында, шрифті 14 Times New Roman немесе 12 Arial kz, интервалы 1,0 Реферат 153,15 Kb. 1 | оқу |