іздеу: урока
реализация компетентностного подхода на уроках математики- «Педагогические инновации как условие повышения качества образования»
Интернет на уроке: приемы работы
- Исследование» научные доклады «Білім беру саясаты, тәжірибе және зерттеу»
урок на тему «состав числа 6»
- Ҕазаҕстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Ҧлттыҕ аҕпараттандыру орталығы» АҔ
Тема урока: Технология изготовления цветы из войлока путем валянием
- Республики казахстан
Требования к уровню подготовки учащихся 10- 11 классов
- Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
Еуропадағы қауіпсіздік және
- Н. Ә. Назарбаев т аңдамалы сөздер
применение метод-проектов на уроках немецкого языка
- Республиканское государственное казенное предприятие
критерии оценки уровней сформированности умения
- №3(39)/2005 Серия педагогика
Построение структуры медиа-урока на основе использования презентаций
- Іі хАлыҚАрАлыҚ ғылыми-тәжірибелік конференЦиясы ғылыми баяндамалар
Тема урока Тип
- Рабочая программа составлена на основе
Уровни
- Жансүгіров атындағы жму хабаршысы №1 / 2015
Тема урока
- К. К. Грота А. В. Мухин
использование активных стратегии обучения на уроках
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілік арттырудың Ұлттық орталығЫ
развитие функциональной грамотности на уроках
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
Задачи по уровням
- П. М. Кольцов А. С. Тасмағамбетов
 | План урока 4 а культура Казахстана в XIХ- начале ХХ веков Исследовательский вопрос: Почему С. Муканов назвал свой роман, посвященный Ч. Валиханову, «Промелькнувший метеор»? Урок 37,88 Kb.  3 | оқу |
| Урок №38, тема урока Геометрическая прогрессия. Формула n-го члена. Цели обучения (кратко) Использует характеристическое свойство геометрической прогрессии при решении задач Урок 44,3 Kb. 1 | оқу |
| Тема урока: Постбиполярная система мироустройства Основная идея Характеризовать современные тенденции развития международных отношений на основе анализа событий, процессов и явлений Урок 24,39 Kb. 1 | оқу |
| Урок №14. Число и цифра / Школьная библиотека. (тема урока) ксп по математике Раздел долгосрочного плана Цели обучения, которые достигаются на данном уроке Урок 76,12 Kb. 2 | оқу |
 | План урока русской литературе О чем это произведение? (О русском человеке-крестьянине, о его внутреннем мире, о тяжелой жизни простого русского народа.) Урок 121,5 Kb. 3 | оқу |
| Образовательные Цель урока: Изучить сущность процесса диффузии и показать значение явления диффузии в природе, технике и быту Урок 25,73 Kb. 1 | оқу |
| Человек и Родина фио педагога Учитель приветствует учащихся, мотивирует учащихся на совместную работу, изучение темы урока Урок 71,85 Kb. 5 | оқу |
| Логарифмы. Десятичные и натуральные логарифмы Организационный момент Приветствие учащихся, определение отсутствующих. Сообщается тема и цель урока. (Слайд 2) Урок 86,15 Kb. 1 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: 3а давление Терминология: молекула, агрегатные состояния, твердое, жидкое, газообразное, диффузия, давление Урок 89,78 Kb. 4 | оқу |
 | 13 календарно-тематическое планирование (136 часов в год, по 4 часа в неделю) № п/п Тема урока Количе ство часов 1 2 3 1 Вводный урок Календарно-тематическое планирование 204,41 Kb. 1 | оқу |
| Урока 3 класс Тема Умножение и деление многозначных чисел Сформировать представление об умножении и делении трёхзначных чисел в пределах 1000 Урок 0,55 Mb. 1 | оқу |
| План урока Раздел 7: Развитие навыков и понимания в играх-вторжениях Уметь создавать и оценивать простые тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений Урок 72,8 Kb. 4 | оқу |
| Понятие многогранника Эпиграф урока: «Правильных многогранников вызывающе мало, но этот весьма скромный по численности отряд сумел пробраться в самые глубины различных наук» Урок 28,13 Kb. 5 | оқу |
| План урока №49. Предмет: Литературное чтение Урок: 49 Рассчитайтесь на 1,2,3 Все первые номера садятся за первый стол, вторые за второй, третьи за третий, четвертые за четвертый Урок 0,55 Mb. 4 | оқу |
| «Решение задач на тему Первый закон термодинамики» Цель урока: Установить связь между изменениями внутренней энергии, работы и количеством теплоты для изопроцессов Урок 77,88 Kb. 3 | оқу |