іздеу: урока
Уровень образования- Академия государственного управления при президенте республики казахстан
лингвокультурологические аспекты концепции числа
- Хабаршысы, «Көптілді білім беруж әне шетел тілдері филологиясы» сериясы, №4(8), 2014 ж. Шетел тілінде білім беру иноязычное образование foreign language education
эдебиеттану литературоведение
- Ф. Ш. Оразбаева Гылыми редакторлар
Структура стада в зависимости от уровня благосостояния
- Қазақстанның «Ақ жол» Демократиялық партиясы Ақылдастар алқасы: Азат Перуашев
Тема урока
- Педагогикалық жоғары оқу орны мен білім беру ұйымдары
К. Ж. соКуров
- Баспасөз – 2015 ҚҰрметті оқырман! Төл газеттерiңiз – «хантәңiрiне»
Тема урока: Имя существительное. Повторение пройденного
- Сборник правил, упражнений и игр для учеников 4-6 класса воскресной школы
Литература 1. Нуртазина Р.Б. Продолжение урока... – Алматы, 1996 – 215 с. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
- Республикалық ғылыми-практикалық конференция материалдары
Разработки уроков с проектными заданиями
- Естественнонаучного цикла методическое пособие
Тема урока «Путешествие в страну
- Н. К. Кибатаева педагогика ғылымының
KazService 123 Фокус на регион буровая отрасль Инновации международный опыт Аудит и право
- А Қ паратты Қ -сараптамалы
Дебатная технология на уроках русской литературы
- Молодой учёный
Требования к уровню подготовки учащихся
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
Тема урока Содержание
- Рабочая программа составлена на основе
Тема урока
- Жоо мен орта мектептерде
 | Краткосрочное планирование урока русского языка С понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста Урок 33,09 Kb.  2 | оқу |
 | Прямое и переносное значение слов Друзья, прежде чем объявить тему сегодняшнего урока, я хочу задать вам вопрос Урок 455,55 Kb. 1 | оқу |
| Урок русского языка в 3 классе на тему: Цель урока: Развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и ууд Урок 325,78 Kb. 1 | оқу |
 | Технологическая карта урока Тақырыбы/ Тема занятия Конус и его элементы. Развертка, площадь боковой и полной поверхности конуса Сабақ 175,5 Kb. 4 | оқу |
| Тематика курсовых и дипломных работ Пути повышения эффективности урока математики в процессе формирования у младших школьников представлений о величине 50,5 Kb. 1 | оқу |
| Разработка урока по теме "Защита информации" Программы по их юридическому статусу можно разделить на три большие группы: лицензионные, условно бесплатные Разработка урока 52,5 Kb. 1 | оқу |
 | Тема урока: Деление обыкновенных дробей Сущность этого метода в том, что он обеспечивает включение учеников в решение волнующей их проблемы Урок 259,5 Kb. 3 | оқу |
 | Урок русского языка и литературы Раздел: Человек и история Тема урока: О. О. Сулейменов-поэт, гражданин, политик. Очерки жизни и творчества Урок 1,56 Mb. 1 | оқу |
| Белки. Структура белков цели урока Аминокислоты – органические соединения в состав которых одновременно входят две функциональные группы – он и – соон Урок 0,54 Mb. 4 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: «Климат. Погода и времена года» Фио учителей: Искакова С. Т., Махамбетова С. К., Садуова К. М., Утеулина Р. Ж., Шокаева А. Ж Урок 60,5 Kb. 6 | оқу |
| Конспект урока письма и развития речи «Основные категории имени существительного» Краснодарского края «Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением» Конспект 0,51 Mb. 1 | оқу |
| План урока Художественное произведение Школа Целевое, продуктивное использование первичных и современных источников информации при реализации творческих идей Урок 79,8 Kb. 3 | оқу |
| План урока русского языка №1 5 класс Учащиеся записывают один вопрос, который для них остался непонятным по новой теме Урок 20,45 Kb. 3 | оқу |
| Технологическая карта урока Тақырыбы/ Тема занятия Сфера, шар и их элементы. Площадь поверхности сферы. Плоскостные сечения тело вращения Сабақ 383 Kb. 4 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: Визуальное искусство Планировать и определять последовательность действий с учетом затрат времени и других факторов Урок 32,2 Kb. 4 | оқу |