іздеу: шешен
Шешендік толғау. Терме- Оқулық Алматы, 2014 Б. Қ. Қапасова Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің
Қазақ би-шешендері ой-толғамдарының
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ғылым комитеті философия, саясаттану және дінтану институты
Бағалау – әрі қарай оқыту үшін шешім қабылдау мақсатында
- Іі халықаралық Ғылыми-тәжірибелік конференциясы ғылыми баяндамалар
дербес компьютерде логикалық бағдарламалау арқылы шешілетін
- Проблемы современного образования к вопросу о развитии системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров в республике казахстан
-ші есептің шешімі
- Алматы экономика және статистика академиясы «информатика» кафедрасы
Шешен сөйлеудің жолдары мен тәсілдері туралы баяндау 1 пікіралыс у
- «риторика»
Шешімі
- Бұл дипломдық жұмыста Ақтөбе облысы, Байғанин ауданының газбен
Балалар, мына жұмбақты шешеді
- 234 25 желтоқсан 2015 жыл
Шешуі: білмекке құмарлық
- Шығыс ақындарынша
Сырым аудандық мәслихатының 2014 жылғы 27 қарашадағы №24-2 шешіміне 1- қосымша
- Бейсенбі №1 (9760) 1 қаңтар 2015 жыл Баршаңызды адам баласына жаңа әсер, жаңа табыс, жаңа өмір сыйлайтын Жаңа жыл
Сыр сұхбатты жүргізген: «Сөз құдіреті» шешендік өнерді дамыту үйірмесінің мүшелері
- ҚҰРметті конференция қонақтары мен қатысушылары!
Мысалдарды түсіндіріп шеш: + – + – + 7 11 12 8 7 13 5
- Оқулық үшінші басылымы Өзбекстан Республикасы
Мысалы 10. Есептеу керек: ln 2 z 0 z e d z . Шешуі
- Қр білім және ғылым министрлігі
əкеке, шешеке
- Қазақстан Республикасы Мəдениет жəне спорт министрлігі Тілдерді дамыту жəне қоғамдық-саяси жұмыс
 | Конспект бойынша сұрақтар «Шешен сөз» «Шешен сөз» ұғымын термин ретінде тұңғыш қолданып, ғылым ретінде зерттеген ғалым мен оның еңбегін белгілеңіз Конспект 17,98 Kb.  1 | оқу |
| 9 апта тапсырмасы тақырыбы: “Әлеуметтік-саяси және академиялық шебер сөЗ,олардың ТҮрлері” Шешен Шешен сөздер ағып тұрған поэзия, тұнып тұрған философия. Ақ өлеңмен өрілген сөз тұнығы: сырлы теңеу, астарлы сын, жинақы ой, жұмбақты меңзеу, қисынды толғам, тылсымды талай. Бәрі тіл құдіретінің, пікір түйінділігінің 15,05 Kb. 1 | оқу |
 | Ұшқыр ой мен шешен тіл 28,74 Mb. 5 | оқу |
 | Ержанова Ұ. Р Халқымыз қанша суырыпсалма, сөзге шешен дегенімізбен, көне мұраларды, мысалы, ХҮ-ХҮііі 161,72 Kb. 1 | оқу |
| Бас сардар Абылайдың ақырғы батыры, мемлекет қайраткері, шешен әрі шебер дипломат Шанышқылы 392,3 Kb. 1 | оқу |
| Бас сардар Абылайдың ақырғы батыры, мемлекет қайраткері, шешен әрі шебер дипломат Шанышқылы 390,62 Kb. 1 | оқу |
 | Лекция тезистері Шешендік өнер туралы ғылымның қалыптасуы. Демосфен көрнекті мемлекеттік қайраткер және ұлы шешен Лекция 228,5 Kb. 15 | оқу |
| Айтыс түрлері Айтыскер ақын сөз өнерін жақсы меңгерген шешен, әнші, домбырада шебер ойнайтын әртіс Сабақ 210,33 Kb. 3 | оқу |
| Ғылыми жобамызда атақты шешен, «Жеті жарғы» заңдар жинағын шығарушылардың бірі Қазыбек бидің шешендік өмір жолы баяндалған Бұл ғылыми жобамызда атақты шешен, «Жеті жарғы» заңдар жинағын шығарушылардың бірі Қазыбек бидің шешендік өмір жолы баяндалған 18,04 Kb. 1 | оқу |
| Парсы Римдік шешен кім? цицерон «Шыңғыснама» Моңғолстан мен Қазақ хандығының тарихына арналған Мұхаммед Хайдардың шығармасы? 35,1 Kb. 5 | оқу |
| Парсы Римдік шешен кім? цицерон «Шыңғыснама» Моңғолстан мен Қазақ хандығының тарихына арналған Мұхаммед Хайдардың шығармасы? 35,8 Kb. 6 | оқу |
| Шешендік өнер пәні Тұлғаның сөз талғау, сөз саптаудың қағидаттарын үйрете отырып, шешен болып қалыптасуына негіз болады 14,74 Kb. 1 | оқу |
| Жауабы: парсы. Римдік шешен кім? Цицерон «Шыңғыс-нама» Моғолстан мен Қазақ хандығының тарихына арналған Мұхаммед Хайдар Дулатидың шығармасы? Тарих-и-рашиди 44,69 Kb. 7 | оқу |
| Халел Досмұхамедұлының «Шернияз кім? Шернияз шешен» мақаласын оқу әрі конспектілеу Шернияз бен Махамбет поэзиясындағы Исатай бейнесі Конспект 14,75 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі шешендік өнер қандай? Шешен сөзi – шеш (чеч, сэс, цэс, цэц) түбірі менен қосымшасынан тұратын түрік, моңғол тілдеріне ортақ сөз болуы мүмкін” (Б. С.) 17,66 Kb. 1 | оқу |
1 2