Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық

Редакциялау күні
05.07.2023
Сақтау күні
21.07.2023
Дата редакции
05.07.2023
Дата скачивания
21.07.2023
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрасты-
ру
2.3.4.1 мәтіннің мазмұны бойынша қарапайым сұрақтар құрастыру және оған жауап беру
3.5 Түрлі дереккөздерден ақпарат 
алу
2.3.5.1 мұғалімнің көмегімен мектеп білім алушыларына арналған сөздіктер мен анықтама-
лықтан ақпарат табу
Бөлімше
Жазылым
Оқу мақсаттары
4.1 Әртүрлі ұсыну формаларын пай-
далана отырып, мәтін жазу
2.4.1.1* сипаттау сөздерді қолданып, берілген иллюстрация бойынша постер жасау
4.2 Тыңдаған/оқыған мәтіннің маз-
мұнына өз көзқарасын білдіру
2.4.2.1 тыңдағаны/ оқығаны/көргені негізінде мұғалімнің көмегімен таныс сөздерді/сөз тір-
кестерін жазу
4.3 Тыныс белгілерінің нормаларын 
сақтау
2.4.3.1 мұғалімнің көмегімен жай сөйлемнің соңында тыныс белгілерін қолдану
4.4 Каллиграфиялық нормаларды 
сақтау
2.4.4.1 бас, кіші әріптердің және олардың бірігуінің биіктігін, енін және көлбеулігін сақтай 
отырып, дәптерге жазу
Бөлімше
Тілдік нормаларды қолдану
Оқу мақсаттары
5.1 Грамматикалық нормаларды 
сақтау (терминдерді қолданбай)
2.5.1.1* мұғалімнің көмегімен жазбаша және ауызша сөйлеуде заттың атын/сынын /қимы-
лын білдіретін сөздерді ажырату және қолдану, оларды жекеше/көпше түрде өзгерту
2.5.1.2* мұғалімнің көмегімен бір немесе бірнеше заттың атын білдіретін сөздерді пайдала-
ну, заттың сынын білдіретін зат есімдермен жекеше, көпше түрде үйлестіру
2.5.1.3 мұғалімнің көмегімен осы/келер/өткен шақтағы қимылды білдіретін сөздерді қолда-
ну
2.5.1.4 қысқа сөйлемдерде жай шылауларды түсініп қолдану
2.5.1.5* заттың сынын білдіретін сөздерді ажырату, заттарға түрі, түсі, пішіні, көлемі мате-
риалы бойынша тән белгілерді таңдау
5.2 Орфографиялық нормаларды 
сақтау
2.5.2.1* дыбыстар мен әріптердің айырмашылығын түсініп, жи-ши, ча-ща, чу-шу тір-
кестерін дұрыс жазу
2.5.2.2 мұғалімнің көмегімен адамдардың атын, әкесінің атын, тегін, жануарларға қойылған 
аттарды бас әріппен жазу
2.5.2.3 мұғалімнің көмегімен көмекші сөздерді сөздерден бөлек жазу
10. Осы оқу бағдарламасы Бастауыш білім беру деңгейінің 2-сыныбына 
арналған «Орыс тілі» оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасын іске асыру 
жөніндегі ұзақ мерзімді жоспарға (оқыту орыс тілінде емес) сәйкес іске 
асырылады.

жүктеу/скачать 2,58 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: